语文阅读题母亲的诗

《语文阅读题母亲的诗》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、语文阅读题母亲的诗　　　　阅读文章回答问题　　　　母亲不是诗人母亲不会写诗但是今天当我坐在宽敞明亮的写字楼里打开电脑写这篇文章时竟忽然觉得母亲似乎写过一首诗——　　　　十多年前我上小学冬天家乡铺天盖地下了一场雪风卷着雪花狂暴地扫荡着田野村庄摇撼着古树的躯干把我家的门窗撞得哗啦啦地响吃罢早饭我背上书包上学去打开房门一股袭人的寒气迎面扑来；顿时让我打个寒战我赶紧把门撞上哆哆嗦嗦地说：“哎呀好吓人的风雪哟！”母亲从里屋出来见我缩头缩脑的样子瞥我一眼深情地说：“孩子风雪吓人不冬天的门就是风雪推开的呢！”说着她快步上前哗的一声房门大开“走我们上学去！”　　　

2、　踏着洒满积雪的小路母亲给我讲了许多有关季节的故事而且全部和门有关走到学校的时候母亲有关季节的故事也讲完了连缀起来竟成了这么几句：“花朵把春天的门推开了／绿荫把夏天的　　　　门推开了／果实把秋天的门推开了／风雪把冬天的门推开了……”　　　　说实话我当时并不知道这是诗但不知为何母亲随口说的这些话竟像母亲给我身上加的一件御寒的外衣让我身子热乎乎的从此我天天念着它去上学再不畏惧风霜雪雨年年如母亲所说飞雪送来了春花朵盼来了夏绿荫又迎来了果实累累的秋……　　　　岁月如流人生如流转眼十年过去了我从大学毕业了正赶上就业艰难许多单位下岗分流毫无门路的我只得像一只无

3、头小鸟似的在人才交流中心乱闯结果半年过去后依然没有找到一份工作　　　　那天我又碰了一鼻子灰悻悻地走出人才交流中心抬头望天空灰蒙蒙弄得我的心情更加灰黯既然城市容不下我我便想到了回家去于是我搭上一辆便车当天傍晚就来到乡下　　　　乡村的夜说来就来不一会儿四周就拉起了黑色的帷幕我独立门前仰望长空星星闪烁可是在我看来那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼睛我低头哀叹道：“哎人倒霉连星星都生厌　　　　啊！”然后咚地撞上房门坐在屋内唉声叹气　　　　母亲从里屋出来见我垂头丧气的样子瞥我一眼深情地说：“孩子星星生厌不黑夜的门就是星星推开的呢”说着她快步向前哗的一声房门大开“

4、走我们看星星去”　　　　坐在满天星斗的院坝母亲给我讲了许多有关人生的故事而且全都和门有关天快亮的时候母亲有关人生的故事也讲完了连缀起来竞成了这么几句：“星星把黑夜的门推开了／黑夜把坚韧的门推开了／坚韧把成功的门推开了／成功把生活的门推开了……”　　　　说实话我当时并不知道这是诗但不知为何母亲随口说的这些话竞像母亲给我的心加了一件御寒的外衣让我心里热乎乎的我虽然未置一词但是我却知道了自己应该怎样去做　　　　1．试用简明的语言概括文中写母亲的两件事　　　　　　　　2．母亲所做的两件事分别对“我”有何影响　　　　　　　　3．“母亲不是诗人母亲不会写诗”但

5、母亲随口说出的话为什么竟被“我”称为诗　　　　　　　　4．本文在结构上颇有特色请你至少指出其中两点并作简要分析　　　　　　　　5．文中画线的句子属于什么描写在文中有何作用　　　　　　　　6．文中有两处被称为母亲的诗的文字请选择不同角度对第二首诗作一点分析　　　　　　　　答案　　　　1．母亲鼓励“我”克服困难去上学母亲激励“我”正确对待人生的挫折努力去创造成功　　　　2．第一件事：母亲教育“我”用欣赏的眼光看待困难　　　　第二件事：母亲教育“我”正确对待眼前的困难把困难看成是机遇　　　　3．母亲随口说出的话语言朴实但却给了“我”极大的教育和鼓励因而在

6、“我”看来母亲的话如诗般优美表达了“我”对母亲的敬爱和感激之情　　　　4．①采用倒叙的结构既揭示“我”在母亲的教育下成长的主题又引人人胜　　　　②文章主体部分采用了大致相同的结构方式这样循环往复突出了母亲对“我”的影响形成了诗一样的意境　　　　5．景物描写烘托了“我”找不到工作时的失意沮丧的心情　　　　6．“略”