人教PEP三年级上册英语Unit 4 We love animals （Lesson 3）教案

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1、Unit4Weloveanimals（Lesson3）教学设计科目版本小学英语（三年级起点）人教（PEP）版三年级上册章节Unit4Weloveanimals课名Unit4Weloveanimals(Lesson3)学习目标1.能够听、说、读、写四会字母Jj，Kk，Ll，Mm，Nn。2.能够听懂、会说单词jeep，jump，Kate，kite，long，leg，mum，milk，nose，noodles。3.能够听懂、会说chant，独立完成练习Listenandcircle。4.通过观察了解字母Jj，

2、Kk，Ll，Mm，Nn在例词中的发音规律。重难点能够听懂、会说单词jeep，jump，Kate，kite，long，leg，mum，milk，nose，noodles教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图歌曲导入Singasong.（学生跟着节奏唱暖场歌）Hello,boysandgirls.我们一起来唱ABC。通过ABC歌带大家进入字母学习状态游戏导入看字母卡读字母并发音同学们，我们学过的字母和它们的发音你还记得吗？一起来回忆一下。请你说出它们的发音和字母的本音，比如，BBB，bbb。回忆已学字母及其

3、发音，体会两者联系4感知字母欢唱ABC歌，到J停止green,leg…小组讨论唱出字母K学习J学习M学习N今天我们要学习新的字母，大家能把它唱出来吗？Yes,J.操练J把G与J进行对比，从声音及形态的方面关于G的单词，你能举例吗？Look，这是带有J的单词，jeep，jump。你能从这两个词中归纳出J的发音吗？同桌讨论一下。我们继续用歌唱的方法寻找下一个字母从Kate，kite来试着归纳K的发音。字母L的学习也是如此，注意此处要向学生说明L的发音方式是舌头顶住上排牙齿的内部，并进行示范，此为难点。说了这

4、么久，有点口渴了，真想喝点东西。你渴吗？你想喝什么？我也想喝牛奶，milk。请你看一看，milk这个词里面哪个字母我们还没学过？M.牛奶对于健康是很有帮助的，我的妈妈也很喜欢喝牛奶，妈妈，跟我一起读mum。你知道M的发音是什么吗？利用ABC歌曲顺利引出新的字母区别G与J促进小组合作，激发思维变换引词方式，让学习变得生活，变得有趣用对比的方式引入N4说出no，nose，并总结发音同学们请看，大写的M像什么？小写m呢？现在我把它变成一扇门，就变成了n。关于N，学过的单词有哪些？利用已学单词总结N发音学习字母

5、学生跟读学生操练字母观察书写方式描一描课堂操练Good.让我们跟着动画来读一读播放flash002.swf请你抽取一张卡片，读一读上面的字母和发音。这五个字母中，J是比较难读的，L的发音是比较困难的，小朋友你们可要多加练习。学完了声音，来学一学该如何书写，Look。此处要学生注意观察字母在四线格中的位置播放flash003.swf请大家打开书本，描一描。电视机前的小朋友，你掌握这五个字母了吗？MissXIe要考一考大家。播放flash004.swf通过卡片对字母进行认读如何书写熟悉笔顺对相近字母进行声音

6、和形状辨别4进步标志1.能够听、说、读、写四会字母Jj，Kk，Ll，Mm，Nn。2.能够听懂、会说单词jeep，jump，Kate，kite，long，leg，mum，milk，nose，noodles。3.能够听懂、会说chant，独立完成练习Listenandcircle。4.通过观察了解字母Jj，Kk，Ll，Mm，Nn在例词中的发音规律。4