人教PEP三年级上册英语Unit 4 We love animals(Lesson 1)教案

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1、Unit4Weloveanimals(Lesson1)教学设计科目版本小学英语(三年级上册)人教(PEP)版三年级上册章节Unit4Weloveanimals课名Unit4Weloveanimals(Lesson1)学习目标1.能够听懂、会说单词duck,dog,bear。2.能够听懂、会说、会认读句型What’sthis?/It’saduck/dog/bear.并能在实际情境中灵活运用。3.能够根据动物的个性化特点做出相应的动作,并完成Let’splay的内容。重难点能够听懂、会说、会认读句型What’sthis?/It’saduck/dog/bear.并能在实际情境中灵

2、活运用教学环节/步骤学生活动教师活动设计意图歌曲导入SingasongHowareyou?singasong通过歌曲让学生身心放松,更好地进入上课的状态游戏导入学生根据实物来进行回答,操练句型T:Hello,boysandgirls.Howareyou?电视机前的小朋友们,你们好吗?还记得我们学过的文具该怎么说吗?让我们一起来复习一下。拿出文具问一问这是什么,中间渗透句型What’sthis?It’sa…(文具:pencil,ruler,pen,eraser)通过游戏的方式让学生复习旧知,带出新句型3还有很多其他的教学用具,记得常常复习哦。感知对话听声音猜动物,模仿教师的读

3、音,学习单词的读法,并用句子It’sa…回答教师的提问MissXie邀请了好几个小动物来和咱们一块儿上课。听,它来了。What’sthis?是什么呢?Yes,duck.拿出单词卡片。让我们边说边做吧。一边说单词,一边模仿鸭子的动作。用同样的方式学习单词dog,并感知对话。你还记得WuYifan和Mike吗?他们俩正在玩手影游戏,让我们去看看他们都做了哪些手影。播放Let’stalk第一个是什么动物?第二个呢?之后墙上出现了一个巨大的影子。Oh,no!It’sa…bear.是一只巨大的熊,WuYifan和Mike吓坏了。回头一看,发现Oh,it’sZoom!原来是Zoom呀。

4、同学们,Zoom是谁呀?对,他是我们书中的好朋友,他是一只可爱的熊,bear.在学习新词的同时感知对话学习对话学生操练句型What’sthis?It’sa…下面我们来玩个游戏吧。Let’splayagame.猜一猜这是什么What’sthis?当你问别人,这是什么的时候,你可以说What’sthis?同学们请用It’sa…来回答。操练句型3在教师的提示之下有感情地跟读对话表演对话Great.这个游戏好玩吗?下课之后,你可以利用文具来和朋友互相猜一猜what’sthis。让我们跟着动画,来复习一下今天的对话。(播放Let’stalk2遍)T:同学们读得真不错,Mike的语气变

5、得更害怕更惊讶一点,我们再来一边,交换角色,女生扮演Mike,男生扮演WuYifan。.T:Wonderful.太棒了。同桌一起来练习一下对话,一个扮演WuYifan,一个扮演Mike,用动作来代替手影,问一问What’sthis?小朋友们,你扮演了哪个角色呢?好了,今天的学习就到这里。Seeyounexttime,bye.带入情景中,了解对话,并跟读进步标志1.学生能听、说、认读单词duck,dog,bear。2.学生能用句型What’sthis?It’sa…问答近处的物品。3

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