初三物理—欧姆定律、伏安法测电阻

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1、初三物理探究欧姆定律、伏安法测电阻知识点一：探究欧姆定律1、提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？2、探究方法是：控制变量法即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。VARxR′3、实验电路图：4、实验结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。实验一：探究电流与电压的关系实验器材： 电池盒  1号干电池3节   定值电阻1只(10Ω)滑动变阻器1个(20Ω）    

2、 电流表1个(0-0.6-3A)   电压表1个(0-3-15V)开关1个      导线8根操作程序：顺序操作内容1按照如图所示的电路图连接实验电路。2闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。3改变滑片的位置，使电压表示数变为3V，再次读出电流表示数,并记入对应表格。4分析实验数据,得出结论。实验记录:　实验次数电阻R/Ω电阻R两端电压U/V通过电阻R的电流I/A11022103实验结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。实验二

3、：探究电流与电阻的关系  实验器材：电池盒 1号干电池3节  定值电阻两个(5Ω和10Ω)   开关1个滑动变阻器1个(20Ω)  电流表1个(0-0.6-3A)   电压表1个(0-3-15V)     导线8根  操作程序：顺序操作内容1按照如图所示的电路图将5Ω的电阻连入电路。2闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。3将10Ω的电阻连入电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为2V，读出此时电流表的示数，记入表格中。4分析实验数据,得出

4、结论。实验记录:　实验次数电阻R/Ω电阻R两端电压U/ V通过电阻R的电流I/A1522102实验结论：导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成         。例题：1、图1是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图，其中R1是定值电阻。实验序号123电压／v2.02.42.8电流／A0.400.480.56（1）用笔画线代替导线，补充图乙中实验器材的连接。要求：滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小。（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P的位置来改变_________

5、__两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值(见右表)，发现每次电压与电流的比值是_________的(选填“相同”或“不同”)，固此可得出电流与电压关系的初步结论：当电阻一定时，________________________________。（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图乙所示器材是不够的．你认为(除导线外)还应增加的器材是____________________．2、利用如图（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：（1）需要       个定值电阻。（2）滑动

6、变阻器的作用是                                        （3）利用实验数据作出的I- U关系图线，与图（乙）中的         最接近。3、在探究“电流与电阻的关系”实验中，（1）连接电路时，开关应当　　．（2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为1.5V，电流表示数如图2所示，为　　A，则R的阻值为　　Ω．（3）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将　　（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向　　（选填“左“或“右

7、”）端移动，使电阻两端电压为　　V．（4）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是　　．（5）将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最左端时，电压表的示数如图3所示．出现上述情况的原因可能是　　．A．滑动变阻器最大阻值太大B．滑动变阻器最大阻值太小C．滑动变阻器断路D．定阻电阻短路．4、小华用如图27所示的电路，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V。改变定值电阻R的阻值，进行了4次实验，记下相应的

8、电阻和电流值，并在图28坐标系中描出四个点。（1）用笔线代替导线，将实验电路连接完整（要求滑片向右移动时电流表示数变小）。（2）实验中，他所选择的变阻器是______（选填序号）。A．10Ω、0.5A    B．20Ω、1A    C．50Ω、2A（3）小华在本次实验中，通过调节滑动变阻器的滑片位置，保持R1两端的电压为       V。当她将R1=5Ω的电阻改接成R2=10Ω的电阻时，会发现电压表示数            （填“小于”或“大于”）以上电压，于是她下