三创赛项目策划书

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1、目录一.项目概述51.项目名称52.项目简介53.网站简介5（1）网站名字由来5（2）网站板块6二.市场分析61.市场形势62.目标客户分析7（1）目标客户基本状况7（2）目标客户心理分析73.创业机会7三.网站内容策划81.网站构架的搭建82.公共板块内容规划（分创意模块概述）9（1）创意板块之“大学生活动股票”9（2）创意板块之“报考信息咨询”12（3）创意板块之“餐馆订餐预定/外卖”15（4）创意板块之“迎新服务”163.可选板块内容规划（信息定制）18四.盈利模式201.整体盈利模式概述202.模块盈利模式整合21（1）餐馆

2、订餐预定/外卖21（2）报考信息咨询21（3）迎新服务21（4）团购收入22（5）广告收入22（6）大学生活动股票收入22五.创新点分析231.整体模式的创新23（1）对各个高校信息的定制化23（2）对各个学生个人的定制化232.内容中突出的创新点23（1）学生活动股票24（2）报考信息咨询24（3）迎新服务253.结构模式中的创新点25六.网站技术策划261.网站建设262.网站设计27（1）网站整体风格27（2）网站易用性27七.网站维护策划27八.网站推广策划281.推广定位282.推广原则283.推广方式28（1）线上推广2

3、8（2）线下推广30九.网站实施计划301.支付模式302.积分机制31（1）积分的产生31（2）积分的消耗31十.战略规划321.点击率目标322.注册会员目标323.在线消费目标32（1）长期性模块目标32（2）短期性板块33十一.财务分析341.费用清单342.资产负债表353.利润表354.财务指标分析36（1）偿债能力指标37（2）营运能力指标37（3）盈利能力指标38（4）发展能力指标38十二.风险评估与分析391.财务风险392.技术风险393.市场风险394.管理风险40附：005项目组成员简介41一.项目概述1.项

4、目名称大学生校园服务网——针对厦门大学的信息网构建项目2.项目简介大学生校园服务网是一个面向高校大学生的、可定制化的，提供大学生所需信息和日常服务的综合性网站，是一个系统化、人性化、且具有创新盈利模式的大学生信息服务平台。我们的网站可以是以各个高校为基础，根据各个高校具体的实际情况及不同特点进行信息的人性化筛选，之后提供给该校大学生，方便其获得最新最全的校园信息。在这里，仅以厦门大学为例进行详细的项目构建说明，其网站的内核模式可推广到全国各个高校，具有较强的可拓展性，针对性和适应性。3.网站简介（1）网站名字由来“艾丽斯顿“商学院（

5、AlistunCollege），是电视剧《一起来看流星雨》及其续集《一起又看流星雨》中的一个贵族学院。该电视剧其实是在厦门大学本部及漳州校区取景拍摄的。由于该偶像剧影响力很大，所以这个“艾丽斯顿”的称呼也广为人知，不少厦大学生甚至喜欢把“艾利斯顿”习惯地当成厦大的别称。我们的网站取名“我的艾丽斯顿”，是希望借助这个称呼的知名度，较容易地在学生心中留下深刻的印象，同时也方便记忆，利于网站的推广。（1）网站板块在“我的艾丽斯顿”大学生信息网中，我们设置了两个主要板块——公共板块和可选板块。其中，可选板块主要提供了大学生所需的某一特定的校

6、内共同信息：包括票务信息，自习室信息，社团信息，学生机构信息，赛事信息，考试及考证信息，团购信息，跳蚤市场信息及其它信息等等，这些信息皆具有针对各个学生的定制化功能，每个学生可以根据自己不同的系别、兴趣爱好、实际需求等自主选择可选模块；而公共模块，主要有餐馆预订与外卖物流模块，学生活动股票模块等长期性模块以及报考信息咨询服务模块，迎新服务模块等短期性模块。同时，网站在获得会员的注册信息后，也会对其进行内部数据库关联，自动选择可能引起会员兴趣的模块推荐给注册会员。通过“我的艾丽斯顿”的信息网络平台，我们可以将一些有价值的公共信息和服务

7、于个体的个人定制信息提供给在校大学生或部分已经毕业的大学生，在信息和各种服务的供给方和需求方之间搭起一座桥梁。二.市场分析1.市场形势根据统计，截止2009年，我国共有在校大学生愈2500万人（含硕士生以及博士生），其中个人电脑拥有量超过20%，可利用网络并进行网络信息获取的超过60%，因而网络是大学生日常生活不可或缺的一部分，而且也正是通过网路，大学生的生活、学习和消费变得越来越便捷。正是由于这些特征，我们的网络平台将具有广阔的市场需求群体。比如，大学生拥有很高的流动性，很大一部分大学生就读于外地，每年返乡的票务吞吐量很大，一个提

8、供包括多种运输途径在内的票务信息系统就很有必要且有盈利的前景。同时，大学生系年轻消费群体，网购、旅游等消费也比较频繁，因而通过网络为其提供消费定制和消费服务就具有很好的市场前景。总之，在有如此众多的消费群体以及信息获取群体的背景之下，