水乡外婆桥音乐教案

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1、水乡外婆桥音乐教案　　　　水乡是美的生长在水乡的儿童是幸福的下面是小编为大家收集整理的水乡外婆桥音乐教案欢迎阅读　　　　教学目标：　　　　1、能用欢快优美的声音演唱歌曲《水乡外婆桥》　　　　2、了解赞美江南水乡的歌曲激发学生对江南水乡音乐文化的热爱　　　　教学重点：　　　　引导学生感受乐曲的基本情绪感知江南音乐的风格特征　　　　教学难点：　　　　唱准歌曲中的休止符　　　　教学准备：　　　　钢琴、多媒体课件等　　　　教学过程：　　　　一、情景导入　　　　1、动一动　　　　学生随着《水乡外婆桥》伴奏音乐与教师一起律动进教室　　　　2、看一看　

2、　　　播放江南水乡风光片学生边听歌曲《太湖美》边看画面　　　　3、猜一猜　　　　师：片中的画面你熟悉　　　　4、议一议　　　　师：你能描述片中城市的风光特点　　　　师：诗人就曾这样赞美江南美景：江南好风景旧曾谙日出江花红胜火春来江水绿如蓝能不忆江南　　　　二、感受体验自主学习　　　　1、学生跟着录音边哼歌曲旋律边随老师律动表现小船摇曳的动感熟悉歌词、旋律　　　　师：江南好江南美江南水乡歌儿多　　　　播放歌曲录音作为范唱　　　　师：能说说此时水乡孩子的心情　　　　指导学生从歌词中找出表达孩子们快乐心情的句子并有表情地读一读感受歌词所描绘的美

3、景　　　　师：让我们一起泛舟湖面感受捕鱼网虾的快乐　　　　2、学唱歌曲　　　　（1）教师完整地范唱歌曲指导学生听辨歌曲中休止符的位置感受歌曲前后乐段不同的情绪　　　　（2）学生设计一个动作加在休止符处表现水乡孩子细腻、含蓄、羞答答的形象让学生在反复听赏、感受中通过自主学习学会歌曲　　　　（3）歌曲处理指导学生从力度、速度等方面分组讨论对歌曲的处理意见　　　　三、歌表演　　　　结合歌曲将学生分组用不同的方式表现歌曲　　　　四、课堂小结　　　　水乡是美的生长在水乡的儿童是幸福的我们自己的家乡同样很美相信大家一定会为自己家乡感到自豪！在《水乡外

4、婆桥》的歌声中学生愉快地走出教室