小学五年级语文上册分单元复习教案

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1、小学五年级语文上册分单元复习教案    一、词语解释    贪婪:是指贪得无厌不知满足    适宜:适合相宜    倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒形容雨大势急    饥肠辘辘:饿得肚子直叫    依依不舍:留恋不忍分离    滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利    毫不犹豫:一点也不迟疑很坚决果断    品味:仔细体会玩味    流光溢彩:流动的光彩满溢的色彩形容色彩明丽    饱览:尽情地看    津津有味:指吃得很有味道或谈得很有兴趣    天长日久:形容长久    如醉如痴:形容神态失常失去自制 

2、   浮想联翩:浮想飘浮不定的想象;联翩鸟飞的样子比喻连续不断指许许多多的想象不断涌现出来文中指作者读书进入意境产生联想    悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情    牵肠挂肚:牵拉形容十分惦念放心不下    如饥似渴:形容要求很迫切好像饿了急着要吃饭渴了急着要喝水一样    不言而喻:喻了解明白不用说话就能明白形容道理很明显    黯然神伤:心情不愉快无精打采的样子    二、近义词    急切:迫切惧怕:害怕隐藏:暗藏鼓励:勉励、激励兴趣:兴致    培养:培育

3、困难:艰难犹豫:迟疑熟悉:熟识继续:持续    忽略:疏忽特别:特殊亲切:亲热丰富:丰盛模仿:模拟    三、反义词    贪婪:知足快乐:忧伤暂时:长久轻松:繁重滚瓜烂熟:结结巴巴    困难:容易喜欢:讨厌犹豫:果断熟悉:陌生继续:中断    忽略:注意特别:普通悲惨:幸福丰富:贫乏赞誉:谴责    津津有味:枯燥无味    一、词语解释    泊:船靠岸停船间:本课指间隔绿:本课用作动词吹绿    秋思:秋天的思绪欲作:想写复恐:又怕临发:即将出发    聒:声音嘈杂    幽芳:形容香味清淡而芬芳颇:

4、很颇负盛名就是名气很大    古玩:可供玩赏的古代器物玷污:弄脏    大抵:大多;大都骨气:坚强不屈的气节折节:屈服    无所谓:谈不上说不上隆冬:冬季最寒冷的时候深冬    眷恋:怀念留恋    指指点点:①指出来使人知道点明;②在旁边挑剔毛病    姿态:姿势    潺潺:指流水的声音婀娜:形容姿态轻柔美好    粼粼:形容水很清澈的样子干涸:本文指小溪枯竭    点缀:衬托、装饰使更好看    二、近义词    冰凉:冰冷爱惜:爱护慈祥:慈爱郑重:慎重欺凌:欺负    宝贵:珍贵盛开:怒放欣赏:玩赏

5、姿态:姿势寻找:寻觅    干涸:干枯点缀:半点充足:充分舒服:舒适    三、反义词    偶尔:经常训斥:夸奖盛开:调零担心:放心完整:残缺    新鲜:陈旧清澈:浑浊柔软:僵硬凉爽:闷热    一、词语解释    寿命:生存的年限比喻使用的存在的期限    乖巧:合人心意计人喜欢;机灵灵巧驯良:和顺善良    矫健:强壮有力玲珑:精巧细致    蛰伏:动物冬眠潜伏起来不食不动警觉:对危险或情况变化的敏锐感觉    企图:图谋打算    嫌疑:被怀疑有某种行为的可能性    庞然大物:指高大笨重的东西现也

6、用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物庞然:高大的样子    生息:生活;生存    气象万千:气象:情景形容景象或事物壮丽而多变化    二、近义词    宽敞:宽广捕获:捕捉判断:判定锐利:丰利响亮:洪亮    暖和:温暖陈列:陈设清楚:清晰凉爽:凉快削弱:减弱    稳定:稳固危害:损害    三、反义词    宽敞:狭窄退化:进化倾斜:陡直乖巧:蠢笨敏捷:笨拙    警觉:麻痹锐利:迟钝干净:肮脏坚实:薄弱安全:危险    清楚:模糊强烈:柔和集中:分散危害:维护削弱:增强    稳定:波动    

7、一、词语解释    涟漪:细小的波纹    小心翼翼:非常小心丝毫不敢疏忽    翕动:翕收敛(嘴唇)一张一合    皎洁:(月亮)明亮而洁白    乞求:请求(对方)答应    不容争辩:不允许争论、辩解    诱惑:吸引    抉择:挑选选择    告诫:警告劝诫(多用于上级对下级或长辈对晚辈)    星罗棋布:像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布形容数量众多散布的范围很广    环抱:围绕多用于自然景物如“群山环抱”    大喜过望:望希望所得超过了原来的期望因而特别高兴    心灵手巧:心思灵敏手艺

8、精巧    挑拨:搬弄是非引起纠纷    络绎不绝:络绎往来不断前后相继形容过往的人或车辆连接不断    开辟:开拓发展    居然:表示出乎意料;竟然    吩咐:口头指派或命令    爱慕:由于喜爱或敬重而愿意接近    分辨:辨别    体面:(相貌、样子或穿着)好看;有气派    深幽:深而幽静    斑斑驳驳:指一种颜色中夹杂有别种颜色花花搭搭的;也指阳光透过物体的缝隙照射下来形成许多不规

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