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时间:2019-12-04
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1、中小学教师礼仪培训心得体会最新 导语:教师仪表是教师整体风范之一老师在传播知识的同时以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响从而对学生的言行举止发生作用以下是小编带来的教师礼仪培训心得体会希望对您有所帮助 教师礼仪培训心得体会(一) 通过对《教师礼仪》的学习我对教师这一神圣的职业又有了进一步的了解和认识我深深地体会到:作为一名教师不仅仅是传道、授业、解惑还需要具备更多的素质百年大计教育为本:教育大计教师为本一名优秀的教师除了必须以满腔的热情对待事业、对待学生以外还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格从而才能培养出学生健康的人格因此教师的礼仪必须规
2、范 教师是学校工作的主体因此老师要十分注意自己给学生留下的印象要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样学习了有关教师礼仪方面的内容过后我又进行了一翻思考我认为教师在平时应注意以下几方面的礼仪问题: 1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来作为塑造人类灵魂工程师的老师更要注意自己在各种场合的行为举止做到大方、得体、自然、不虚假目光、站姿、手势等方面都有一定的要求 2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达因此作为一名教师要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节即;ケ泶镆准确、音量要适当、语言要精练、讲课可以适时插入一些风趣
3、、幽默的话以活跃课堂气氛提高学生学习的兴趣 3、与学生谈话:提前通知有所准备谈话最好提前与学生打招呼让学生有一个思想准备这既是一种礼貌又是对学生的尊重ト惹橛候设置平等气氛举止端正行为有度谈话时语气要平和要有耐心不要高音量、不反唇相讥应表现出良好的道德修养分清场合入情入理在与人谈话时老师的表情要与谈话对象、内容协调一致不要言过其实故意夸大事实也不应传播不利团结或道听途说的事情 总之通过《教师礼仪》的学习让我懂得了学习礼仪是一门必修课也是对民族和后代负责的表现作为教师我们要用礼仪观念滋润心灵用礼仪准则规范言行加强礼仪上的学习只有不断进取才能使自己在这方面有所进步和提高
4、要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质今后在学习生活以及工作中我将以教程为标准严格规范自己的服务言行在个人修养、心理素质、专业素质等方面加强学习与提升以良好的师德形象为学生树立一个表率以自己的人格力量为学生良好思想道德的形成贡献一份力量 教师礼仪培训心得体会(二) 一周的学习即将结束了参加完学校组织、金教授主讲的“教师礼仪”培训之后通过对金教授讲授内容的学习、思考与理解我对它又有了更加深刻的体会: 作为一名教师不仅仅是传道、授业、解惑还需要具备更多的素质百年大计,教育为本;教育大计,教师为本一名优秀的教师除了必须以满腔的热情对待事业、对待学生以外还必须自觉
5、地、高标准地去塑造自身的人格从而才能培养出学生健康的人格因此教师的礼仪必须规范通过参加培训我认为要做好一个好的榜样我们至少应当从以下几个方面去努力 一、教师的言谈应遵守礼仪礼节 教师承担的工作任务使得教师的工作时刻离不开语言表达因此作为一名教师首先要注意语言表达时应遵守的礼仪礼节主要应当注意以下几个方面: 1、语言表达要准确、恰当有科学性 学校中设置的每一门课程都是一门科学有其严谨性、科学性老师在教学中应严格遵循学科的要求不可随心所欲更不可胡乱编造失去科学依据使学生获得错误的知识 2、音量要适当有抑扬顿挫之美感 有人说“上课时一门艺术”我觉
6、得最直接的就表现在语言上要让学生有听觉上的美感所以教师讲课时声音应当有抑扬顿挫之美同时讲课不是喊口号声音不宜过大否则会给学生以声嘶力竭之感但如果声音太低又很难听清会影响教学效果 3、语言要精练 提高课堂效率的最直接的途径就是不说废话、闲话与教学无关的话所以讲课要抓中心不说废话和多余的话给学生干净利索的感觉这样学生听课的效率会有很大的提高使我们的教学事半功倍 4、语言要生动、形象有吸引力 “兴趣是最好的老师”生动、形象、有吸引力的语言会很大程度上提高学生的学习兴趣所以讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话以活跃课堂气氛提高学生学习的兴趣但必须注意不能“过”否
7、则会失去教学的重点 二、教师要有良好的行为举止 学生在时刻目睹着教师的行为举止而一个人气质、自信、涵养往往从他的行为举止中就能表现出来作为塑造人类灵魂工程师的老师更要注意自己在各种场合的行为举止做到大方、得体、自然、不虚假只有教师的行为举止符合礼仪要求才有可能培养出文明礼貌的学生
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