爱与责任的精彩演讲稿

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1、爱与责任的精彩演讲稿　　各位领导各位老师：　　　　我今天演讲的题目是《爱与责任》　　　　教师是平凡的教师的责任也是重大的当我庄重的说出“我是教师”四个字时我不禁扪心自问自己该如何去做才无愧于教师这神圣的称号　　　　作为教师我把我的爱奉献给我的学生我深深地懂得教师对学生的爱不能局限于个别的对象而是面向全体学生教师所肩负的是对一代人的教育使命并非对个别人的教育任务这种责任和爱能超越一切汇聚成一股无可阻挡的力量课外活动我负责训练学生的舞蹈她们都是低年级的学生天真、活泼、可爱但也不乏调皮xxx同学训练时总是动作不到位吃不起苦我耐心教育亲自做示范动作给她看与她并排一起练习

2、并且告诉她其他同学能做好你也能做好并且会做得比其他同学好甚至比老师好在后来的每一次练习中xxx非常刻苦等到去园区参加比赛时她的积极性比其他任何同学都高当她得知我们的舞蹈得了园区第二名的好成绩时间更是开心得跑到我的身边亲切地“尤老师尤老师”的叫个不停　　　　作为教师我严于律已为人师表唐代韩愈曾精辟论述：“师者所以传道、授业、解惑也”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”即教授做人的道理第二才是知识技能我认为教育学生是不是多上几节思想品德课让学生背诵日常行为规范就可以了呢不是的作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用注意自己的行为举止、言谈风貌教师的一言一

3、行都对学生起着潜移默化的作用教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风教师的形象直接关系着学生素质的培养“学高为师身正为范”用自身的榜样作用和人格魅力让学生佩服从而仿效“桃李不言下自成蹊”我相信合格的教师才能塑造出合格的学生有的人面对瞬息万变的社会喟然长叹：现在要让课堂对孩子有吸引力太难了确实动画片、卡通书、歌星、球星、电脑热、游戏机……此起彼伏让我们的学生乐不思蜀让学生身在课堂心在游戏厅让我们的教育“6＋3＝0”难道我们就束手无策了其实我们老师是有优势的这是任何媒体都无法抗衡的那就是教师的魅力——教师的人格魅力、教师的学识魅力、教师的教育艺术魅力……在本月17

4、日举行的区中小学生田径运动会上我所辅导的仪仗队在评比中获得最佳创意奖的好成绩想想训练的那么几天烈日高照我和同学们都汗流浃背但是我坚持站在烈日下一遍一遍做着示范动作皮肤晒黑了喉咙喊哑了但我无怨无悔同学们看到我坚持着没有一个喊苦喊累坚持着训练虽然只有为数不多的几次训练但是由于同学们的认真、刻苦、投入才取得了这么好的成绩　　　　作为教师我们无时无刻不在用无限的责任来诠释对事业的执著有那么一位班主任老师在他班上有一位特殊的学生这是一位外来学生但是父母不在身边这位老师就把她当作自己的女儿看待星期一到星期五这位学生吃住都在这位老师家；星期六星期日这位老师放弃自己的信息时间陪

5、伴这位学生遇到风雨天气这位老师总是接她上学一起回家为此事曾遭到家人的埋怨、不理解但是我们的这位老师无怨无悔他对得起学生对得起自己神圣的职业　　　　有人说教师是太阳底下最神圣的职业；有人说教师是人类灵魂的工程师；我说教师是最需要良心的工作这颗良心就叫师德我将永远凭着这颗良心将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业！