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1、theessenceofthesocialistconceptofruleoflawleadingqualityconnotation,fortheuseofthesocialistlawcomprehensiveconcepttoguidetheirworkandtheimportanceoflearningshouldalsolackthenecessaryunderstanding.Twoisthebusinessfoundationisnotsolid,thetextlevelisnothigh.Thei
2、rworkinthearmybefore,althoughtheunderstandingofthematerial,butalsojustonlyknowfur,textlevel,writingabilityisstillinalowlevelinterface.Theknowledgeisnotcomplete,especiallyitisverylittleaboutprofessionalsomedepartmentsknowknowledge主题活动设计方案大班主题教育活动《我的成长足迹》主题来源：大
3、班的孩子，已经渐渐从单纯地关注自我转到关注由我和自然现象的互动引发的变化上来了。我以“过去----现在----将来”为主线设置活动，想让孩子们了解“我”是怎样来的，满足孩子们的心里需求，同时引领孩子们从认识自己的变化到认识他人的变化，满足他们探索世界的强烈愿望，体验成长的快乐。另外，我还渗透了让孩子们了解长辈对自己的关心爱护，学会感恩和关心他人。主题教育目标1、通过开展主题活动，关注自我、对周围的事物充满好奇心和探究欲望。2、从多方面去了解自己和他人的变化，引导孩子们学会正确对待自己和他人的优点和缺点。3、引导孩
4、子们学会关心他人，以积极的态度去面对一切，憧憬未来。主题网络结构图writesomesimplebriefing.Otherworkisnotenough,andleadershipThereisaconsiderablegapbetweentherequirements.Andintheencounterthetediouswork,complexthings,sometimestakethemethodofescape,thatbridgetheboattothebridgestraight",notthei
5、rownforcepleasefindcountermeasures,buttowaitfortheself,thelackofaspiritofhardresearch.Two,theIn1944,theamountssentoutinformation,wasarrestedbytheelves,sufferedtorture,heroicandunyielding,andkilledbytheenemy.ThefiveCommunistswho,front-lineeliteZhuZhu(1909-1996
6、),QingShuiXiangFuCun,Shangraotheessenceofthesocialistconceptofruleoflawleadingqualityconnotation,fortheuseofthesocialistlawcomprehensiveconcepttoguidetheirworkandtheimportanceoflearningshouldalsolackthenecessaryunderstanding.Twoisthebusinessfoundationisnotsol
7、id,thetextlevelisnothigh.Theirworkinthearmybefore,althoughtheunderstandingofthematerial,butalsojustonlyknowfur,textlevel,writingabilityisstillinalowlevelinterface.Theknowledgeisnotcomplete,especiallyitisverylittleaboutprofessionalsomedepartmentsknowknowledge我
8、的成长足迹活动1小威向前冲活动4我长大以后活动5比一比初步了解我是怎么来的感受生命孕育的神奇活动2我是怎样长大的活动3我的生日能找到自己和父母相像的地方知道每个人的优点和缺点能找到自己的优点和缺点，也能欣赏他人的优点。感受成长中亲情，喜欢设想自己的未来学会对比观察，并运用语言进行描述能在集体面前大胆的交流自己的各方面的进步。知道自己的生日和爸爸妈妈的生日日感受过生日的快乐
