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时间:2020-01-18
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1、职业阅读系列------汪曾祺汪曾祺(1920年3月5日-1997年5月16日),江苏高邮人。中国当代作家。以短篇小说和散文闻名。早年毕业于西南联大。在短篇小说创作上颇有成就。著有小说集《邂逅集》,小说《受戒》《大淖记事》《职业》,散文集《蒲桥集》,还写了他的父亲《多年父子成兄弟》,大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫”、“短篇小说之王”。小说考点回顾人物、情节、环境、主旨关系:相互作用、相辅相成一、初读课文初读课文,了解文章的大意和写作手法,回答以下问题:1.
2、在写主人公叫卖之前,作者先写其他几种叫卖声,请分析这样写的作用。2.小说结尾具有什么特点?3.小说以“职业”为题是不是太大了,改为“卖糕饼的孩子”好不好?为什么?1.先写其他几种叫卖声的作用明确:(1)为小说人物提供了特定的社会环境、社会背景;(2)为卖糕饼的孩子的出场做铺垫;(3)衬托突出卖糕饼孩子的特点:为了生活不得不牺牲童年的欢乐;(4)表现主旨:牺牲部分权利和自由,不得不为了生活辛苦奔波,表现了劳动的辛酸与劳动美。2.分析小说结尾处的特点明确:(1)用模仿的叫卖声结尾,难得的轻松一刻反衬小孩职业的辛苦;(2)塑造人物性
3、格:生动刻画小孩卸去职业束缚后得率性天真,表达孩子对自由地向往;(4)情节结构:再次呼应上文的叫卖声,使得文章结构完整;(3)阅读效果:结尾处出乎意料,戛然而止,引人回味。3.小说以“职业”为题是不是太大了,改为“卖糕饼的孩子”好不好?为什么?明确:不可以。1.从文章内容上看,小说写了各种职业的叫卖声,卖糕饼的小孩只是其中详写的一个点;2.从情节上看:以职业为题,详略得当,详写孩子的职业,略写其他职业,以点带面,以小见大,反映了社会问题的广度,引人同情与反思。3.主旨:孩子与前四种职业,基本概括了底层劳动者,共同表达了文章主旨
4、:职业就是牺牲自己部分权利和自由,不得不为生活而心酸奔波。而以卖糕饼孩子为题,主旨仅局限于对孩子的思考,不能代表当时所有的下层劳动者生活的心酸,不能反映社会的广度。二、细读课文了,品味语言汪曾祺是语言大师,其语言质朴无华但又雅俗相间,试结合课文分析。明确:1.小说语言清新、自然,不重修饰语。多用方言,浅显易懂、质朴自然,真实再现了民间生活。2.小说常以叙事语言为主,但汪曾祺小说中的叙事语言并不都是乡言俚语,在平淡中不失诗意,雅中见俗、俗中见雅。三、推荐阅读课后阅读汪曾祺小说《异秉》、《大淖记事》、《受戒》,再次感受其写作风格。
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