五年级语文下册第一单元教学反思范文.doc

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1、五年级语文下册第一单元教学反思范文　　　　第一单元课文的主题是《走进西部》很多孩子一说西部有些发呆可以看出孩子们对西部地区了解甚少所以讲课的时候面临着种种的困难现将总结　　　　成功之处：　　　　1.孩子们进入角色较快能较好地去预习如：预习字词这方面尤为突出所以我每次讲第一课时很顺手并且能顺利地完成任务　　　　2.教师备课也算合格（呵呵）以前的我讲新课之前备课稀里糊涂对课文的内容理解不透彻而且从来都不会去看看课外材料可是现在呢随着年龄的增长也明白了教一节课是需要何等的难需要精力需要认真这样才能授课不受阻碍学生能在教师的引导下自由学习　　　　不足之处：　　　　1.孩子们预习有个致命的缺点

2、——每次预习不读课文拿起英才教程一顿抄觉得这样做大功告成可惜孩子们的做法错了预习必须要读课文对课文不了解去预习　　　　开家长会我也强调了这一点希望有所起色可是最近的观察似乎没有什么效果　　　　2.家长的责任心造成预习效果不理想本来家长（个别）的文化素质低再加上他们维持一家人的生计忽略了孩子的存在这样以来孩子基本上“散养”的状态中完成老师布置下去的任务你说说这样的做法不仅当老师的难受而且作为家长的更是对不起孩子你把孩子带到了这个世界上来为何又不让他去看看这个世界的光彩呢作为他们的老师我是无比的郁闷！　　　　改进措施：　　　　如果小组合作学习这种模式在课堂上体现淋漓尽致的话必须家长和教师

3、沟通好督促孩子好好预习也许刚开学所以孩子们不在状态、也许教师也不在状态也许家长更是不知所措总而言之我是希望孩子和老师、家长能尽快进入角色为后面的教学铺好路！