我和狮子教学反思.doc

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1、《我和狮子》教学反思　　　　今天上午第一节课给四（1）班的学生上了第38课我和狮子这是我第一次上语文课龚老师对我的这节课提出了很多有价值的批评和建议　　　　1、要以学生为主体在学生有困难时进行点拨、引导在词语的学习时应该让学生自己尝试着解释词语同时也可以起到检查预习的作用；让学生找出重点词句后要让学生谈体会引导他们深入感知　　　　2、板书的字太大缺乏整体板书而且字太丑了啦这里有个很低级的错误那就是我后来忘记写板书了教案上写好的可课上却忘写了合理的板书可以帮助学生理清课文的思路和脉络不能完全以课件来代

2、替板书　　　　3、朗读形式较少只用到了齐读、师生合作朗读应抽一些学生让他们单独站起来朗读在读中感知多训练学生朗读　　　　4、整体性不够对情感的体会不透缺乏朗读体会；第一部分学习时应做到整体—局部—整体但“头”缺乏整体的感知“尾”缺少对这一部分的小结　　　　还有我没能在35分钟内完成这篇课文的教学拖了几分钟时间的把握还不够唉……反正问题很多啦　　　　优点也是有一点点的　　　　1、导入和词语的学习形象、直观能够激发学生的学习兴趣　　　　2、细节较注意　　　　3、能够让学生在理解的基础上朗读四、比较灵活机

3、动能根据学生学习情况组织交流五、比较注意学生的语言训练　　　　刚刚开始还需要不懈的努力哈哈加油！