第七章_第1节_力.ppt

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1、第七章第１节力攀岩者仅靠手脚灵活运用抓、撑、蹬等动作，用“力”实现身体的平衡。什么是力呢？生活中我们经常用“力”……人推车人用了力车受到了力双手拉弹簧人用了力弹簧受到了力人提水桶人用了力水桶受到了力人举杠铃人用了力杠铃受到了力生活中我们经常用“力”……其他物体也可以对别的物体施力……推土机推土推土机施力土受力磁铁吸引铁钉磁铁施力铁钉受力人推车双手拉弹簧人提水桶人举杠铃推土机推土磁铁吸引铁钉作用第一节力一、力是物体对物体的作用。施力物体受力物体力用符号F表示，单位牛顿，简称牛，符号N。托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。讨论一下1．单独一个物体也可以产生力的作用吗？2．不接触的物体间一定没

2、有力的作用吗？力作用在物体上会产生什么效果呢？演示：（1）捏一下橡皮泥；（2）拉伸一下弹簧。形状改变二、力的作用效果1.力可以改变物体的形状，使它发生形变（1）从静止变为运动，（2）运动快慢变化；（3）运动方向变化。运动状态改变2．力可以改变物体的运动状态。或从运动变为静止；观看实验现象速度大小发生改变运动方向发生改变——力的大小——力的方向——力的作用点踢足球时，用力越大，球就飞得越远。踢足球时，球总是沿着所受的力的方向飞去。用同样大小的力推门时，每次手的位置离门轴远近不同，力的效果也不同。三、力的三要素如何简单方便的表示力呢？起点表示力的作用点沿力的方向画一条线段，用箭头表示力的

3、方向标出力的符号（大小和单位）四、力的示意图例：请画出地面受到重物的压力的力的示意图。F例：请画出电灯对电线的拉力的力的示意图。F拉小实验将质量相等的磁体和铁块分别放在两个相同的小车上，将两个小车离开一定距离放手，观察现象。磁铁吸引铁块，铁块受力，向前运动；磁铁也向前运动，说明磁铁也受到了力。人推墙，墙受力但人后退，说明人受到向后的力。你还能举出类似的事例吗？施力物体作用力受力物体反作用力A物体B物体受力物体施力物体五、物体间力的作用是相互的小练习：1.手击排球，施力物体是_______，受力物体是___________，手也感到痛，这是因为_____________________

4、_。2.下列力的作用效果分别是什么？守门运动员接住足球_____________________。受压弹簧，弹簧变弯______________________________________。手排球改变物体的运动状态改变物体的形状，使物体发生形变是相互的力的作用3、下图中，可以说明力能改变物体运动状态的是，说明力能使物体发生形变的是.(A)(B)(C)(D)(E)BCEAD练习：4．下列关于力的说法中，正确的是()A．没有物体，也可能有力的作用B．力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用C．发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体D．力作用在物体上，只

5、能使物体从静止变为运动C5.下列有关力的说法中，正确的是()A．两个物体相互接触就一定有力的作用B．两个物体不接触一定没有力的作用C．相互作用的两个力，一定是作用在同一物体上D．两个物体相互作用，这两个物体同时是施力的物体，也同时是受力物体D手竖直向上托一本书的力的示意图。F与水平方向成30°角斜向右拉木箱的力的示意图。F3006.画出下列力的示意图。7、如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生(a)(b)(c)(d)各图中所示的形变，如果F1=F3=F4〉F2，那么（1）能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____；（2）能说明力的作用效果跟力

6、的方向有关的是图____和图____；本课小结什么是力力的作用效果力的三要素力的示意图物体间力的作用是相互的