XX年幼儿园“迎六一”庆祝活动策划案2篇.doc

《XX年幼儿园“迎六一”庆祝活动策划案2篇.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、XX年幼儿园“迎六一”庆祝活动策划案2篇端午节假期结束了，今天宝贝又该去幼儿园了，送了宝贝，淘妈也得直接去机场出差了。今天幼儿园有儿童节的活动，张娟园长和老师们站在门口迎接孩子们，幼儿园里还放着欢快的音乐。宝贝一到幼儿园门口，本来要像往常似得不肯进去，可是今天看到了里面有个米奇在和她打招呼，一下子高兴起来了。一进门刘老师先给淘淘戴了一个笑脸的胸牌，然后胡老师领着淘淘去和米奇合影。今天一上午幼儿园都将有儿童节的活动。上午是表演节目，中午还有全园的聚餐。淘淘所在的C班合影！露天聚餐，胃口大开!可是明天全园要放假一天，本来淘淘奶奶明天有事要去昌平的房子看装修，布布园这一

2、放假，淘淘奶奶也去不成了。淘妈对幼儿园儿童节放假有点意见，如果是教师节放假还说得过去，老师们很辛苦，一年就一个特殊节日，家长克服找范文就来一下还是可以理解的。可是儿童节本来是幼儿的节日，幼儿园应该搞点活动就行了，为什么要放假呢？不太理解。晩上淘妈正在出差地吃饭，淘爸打电话来，说宝贝要和妈妈说话，果然宝贝和淘妈在电话里说了好一会，问妈妈在坐飞机吗，还说幼儿园今天儿童节的活动很开心。淘爸说幼儿园送了一套弗洛格的书作为儿童节的礼物。淘妈很久没有对淘淘发脾气了，最近淘妈自己的情绪管理地还不错。、活动目标:1.提供孩子展示才艺的舞台，让孩子感受“六一”儿童节的快乐。1.向社

3、区及家长展示幼儿园孩子朝气蓬勃的精神风貌,展现幼儿园先进的教育理念。二、活动形式：（一）各年级组迎“六一”节目演出（将两个园所合并，按年级组分组进行表演，不邀请家长参加）1.表演时间：6月1日上午2.表演地点：托班三号楼后面的场地小班号楼前面的场地中班一一多功能厅（大班六一不演出在毕业汇找范文就来报时演，大一班、大二班观看小班演出，大三班、大四班、大五班和分园大一班、大二班观看托班演出）3.注意事项：（1）各个年级组长需要有一份迎“六一”的策划案，于4月25日上交（总园年级组长负责，可与分园年级组长进行协商）。（2）各个班级要求都有一个节目，参加幼儿园大型外出演出

4、的预约节目除外，两个班级合作的另一个班级教师同样需要排演一个节目，建议也可将两个班级的孩子串联起来排练。(3)将另一个节目在排练之前交于年级组长审核，时间为下周(四月最后一周)。(%1)幼儿园大型迎“六一”节目演出1.表演时间：5月31日下午3：30——5：302.活动准备：(1)横幅制作及礼花准备负责人：(2)节目单及各个班级的邀请函负责人：(3)现场的主席台安排、座位安排负责人：保育员(肖统一安排)(4)音响负责人：(5)主持人：谢莲芬、陈维维、两个大班孩子(6)孩子代表辅导负责人：(7)拍照负责人：(8)化装负责人：各个班级的老师(9)催场负责人：江迪、(1

5、0)场地维持负责人：(桌子的附近和场地主席台旁边，不要让家长和孩子走动)(11)舞台两个角落的秩序维持负责人：(不要让孩子和家长从后台张望)(1)领导致辞(2)家长代表讲话(3)孩子代表讲话(4)节目演出(5)礼花喷放1.注意事项：(1)各个班级从5月30日开始孩子的演出服都放在教室里，不要带回家，以免及时所需而难以凑齐。(2)5月31日下午孩子提前午睡，演出的孩子13：00起床、吃点心，13：30——14：30化妆，(不表演的孩子班级教师根据情况起床、吃点心)，14：30所有的孩子统一由家长送到蔚斗社区，那天家长可以进入幼儿园。(3)15：00之前所有的家长带孩

6、子必须进入场地就座,家长抱着孩子坐一个座位，各班教师随行也于15：00之前到场，负责维持纪律的教师于2：40到表演场地准备。(4)各班请根据场地安排家长就座，届时场地上会有规划，不表演的孩子统一坐在场地的前面，表演的孩子统一坐在后面。(5)化装各个班级如有需要只能请1—2个家长到教室帮忙。(1)班级的两个老师协商好，一个老师、一个找范文就来保育员负责照管不表演的孩子，两个老师(排练节目的)负责照管表演的孩子，要求维持纪律：不要家长、孩子随意走动；不能大声喧哗；不能站起来或者将孩子抱起来高高地坐在肩上。•大班由于表演的孩子多，所以保育员负责照管表演的孩子。（7）每个

7、孩子人手一张表演券，家长届时凭票入内，没票的家长不能入内。（三）幼儿园“六一”与消防员叔叔共联欢1.活动目标：（1）与消防员叔叔共联欢，庆祝"六一”，感受不一样的六一儿童节！。（2）了解消防员叔叔的工作环境，向消防员叔叔展示自己的才艺。2、活动时间及地点：XX年5月30日上午8：30——12：00,在青峙消防中队。3、参加对象：中一班、中二班的教师、幼儿及家长（最好是爸爸）4、活动准备：（1）提前通知家长此次活动目的、内容及注意事项，邀请家长踊跃参加。（2）与消防中队的协商、沟通(3)拍照(4)亲子游戏的策划5、活动流程：(1)参观消防队的环境(8：30——9：0

8、0)(2)