广播电视概论教学大纲.doc

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1、《体育传播学》实训大纲一、实训目标《体育传播学》实训课是在《体育传播学》理论教学的基础上进行的，其任务是通过一定的实践练习，促进对体育传播学部分重要理论的理解，学会用理论知识分析体育传播领域中的现象，发现问题，做出分析。二、实训要求（一）掌握基本的访谈法，掌握访谈提纲和访谈纪要的写法。（二）学会运用实地调查法、观察法，从实地调查和现场观察中发现规律，用来与理论向印证，加深对理论的理解。（三）学会运用文本分析法，能够通过文本分析对大众传媒体育传播的内容进行思辨。三、实训时间分配表序号课题课时课时分配实训讲授（讲课）一体育传播与

2、大众传播媒介20614二体育传播效果与测量624三体育赛事传播策划844合计1222实训一体育传播与大众媒介（一）实训目的：（1）了解平面媒体、电子媒体、网络媒体等大众传播媒介的体育传播中的优势和不足。（二）实训内容1.教师讲授各大众媒介的体育传播当中的优势和不足。2.组织学生观看体育频道的大型赛事、体育游戏类节目，组织学生在网络中的职业道德讨论，让学生深入了解体育与各种媒体之间的关系。3.布置作业让学生通过制作电子文本以邮件形式传送，并将此作为平时考查成绩，这一方式不仅提高了学生运用办公自动化行文的能力，还在一定程度上锻炼

3、了学生搜集信息的能力。（三）设备配置：2每小组一只录音笔，若干电池实训二体育传播效果与测量（一）实训目的：在了解大众传播学调查研究方法的基本理论的基础上，利用现有条件，进行实际操作，加深对理论的理解，增强学生的动手能力。（二）实训内容：1.收集一周内的《北方新报》和《呼市晚报》。2.分组分析统计这两类报纸中各类新闻所占比例，及新闻的雷同度。3.分析这两份报纸在新闻方面是否存在同质化现象。（三）设备配置：每组一台工作电脑，一周内的《北方新报》和《呼市晚报》实训三体育赛事传播策划（一）实训目的：在了解体育赛事传播策划应注意的问题

4、的基础上，让学生在实训中学会运用理论，增强解决实际问题能力。（二）实训内容1.组织学生观看体育频道的大型赛事、体育游戏类节目，组织学生在网络中的职业道德讨论，让学生深入了解大型赛事策划应该注意的问题。2.组织学生参加小型的运动会，让学生掌握运动项目、时间安排等具体情况。3.策划一次秋季校园运动会赛事安排。（三）设备配置：网络机房一间2