``````《9.3 做功了吗》ppt+flash课件.ppt

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1、第三节做功了吗第十章机械与人当动滑轮的重及绳子与滑轮间的摩擦力可以忽略不计,拉力F与物重的关系是什么?拉力上升的距离s与重物上升高度h关系又是什么?1、用滑轮组提升重物时,当动滑轮的重及绳子与滑轮间的摩擦力可以忽略不计,拉力F与物重G的关系是什么?拉力上升的距离s与重物上升高度h关系又是什么?S=nhF=1/nG这是一个什么类型的杠杆?它有什么特点?力和距离之间到底存在什么样的关系呢?为了评价机械的功效,机械师们提出了“功”的概念。在动滑轮提升重物的装置中,如果把拉力F与上升距离s相乘,正好等于物重G与物体上升高度h的乘积,即Fs=Gh。。机械功的概念:物理学

2、中把力和物体在力的方向上移动的距离的乘积叫做机械功,简称功。汽车的牵引力使汽车移动一段距离,牵引力对汽车做了功。怎样才算做功?吊车的作用力使货物移动一段距离,吊车对货物做了功小孩用力推车,车未动,在推力的方向没有移动距离,故推力没有做功。S=02.做功的两个必要因素是什么?①作用在物体上的力;②物体在力的方向上通过的距离。小铁球在力F的作用下沿光滑水平面滑动,至A点处撤去外力作用在移动S这段距离的过程中,水平方向没有力作用在物体上,所以没有力做功F=0O手对水桶向上的作用力没有做功SFF⊥S不做功的情况有以下三种:一、物体没有受到力的作用,由于惯性而通过一段距

3、离即F=0,二、物体受到力的作用,但没有移动距离,即S=0,三、物体受到某力的作用,但运动方向始终与该力方向垂直F⊥S,总结例1:用手将抽屉推好,手对抽屉作功了吗?做功了吗?例2:下列情景中,举重运动员对杠铃作功了吗?做功了吗?例3:期中考试没考好,小卫无精打采地走在校园林间小道上,小卫对书包做功了吗?做功了吗?怎样计算功的大小?功的单位是什么?1.功的计算:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积.表达式:功=力×距离W=FS2.单位:焦耳(J)1J=1N·m将两个鸡蛋举高1m,做功约1J将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J体重为600N的某

4、学生从一楼走到二楼,做功约1800J将一瓶500mL的矿泉水从地上拿起,做功约10J例1、如图所示,水平面上的物体,在水平拉力的F的作用下,沿ABC方向做直线运动,已知AB=BC,设AB段是光滑的,拉力F做的功为W1;BC段是粗糙的,拉力F做的功为W2,则W1和W2的关系是()ABCA、W1=W2B、W1>W2C、W1

5、种不同的水平地面上前进相同的距离,关于拉力所做的功,下列说法正确的是()A、在粗糙地面上做功较多B、在光滑地面上做功较多C、两次做功一样多D、无法比较C3、如图所示,小花在跑步机上锻炼身体。设她在跑步机上以5m/s的速度匀速跑动30min,跑动的总动力为40N。求:(1)她在这段时间跑了多少路程?(2)她在这段时间做了多少功?解:(1)t=30min=1800sS=Vt=5m/sX1800S=9000m(2)W=FS=40NX9000m=3.6X105J马拉着质量是2000kg的马车在水平路面上前进了400m,做了3X105J的功,求:(1)马车的重;(2)马

6、的拉力练一练1、在水平地面上,用100N的水平推力,将重500N的小车匀速移动了5m,停止用力后,小车又前进了2m才停下来,在整个过程中,水平推力对小车做功为J。2、马用800N的力可拉着重2×104N的车前进,人用600N的力也可以拉着一辆车前进,则马和人对车做功相比较()A、马做的功多B、人做的功多C、一样多D、因条件不足无法比较它们做功的多少500D3、一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处,关于他踢球时做功的情况,下列说法中正确的是()A、做功300JB、做功100JC、没有做功D、做了功,但条件不足,无法计算做功多少4、甲物体放在光

7、滑的水平面上,乙物体放在粗糙的水平面上,它们分别在相等的水平力F的作用下移动相等的距离s,那么,力F对两物体所做的功()A、相等B、甲较多C、乙较多D、无法确定DA

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