重力势能习题课.ppt

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1、EP＝mghWGmgh重力做功与路径无关,只跟始末位置的高度差Δh有关选取不同的参考平面,Ep数值不同相对性WG、△Ep与参考面的选取无关绝对性EP＝mgh重力势能有正负，表示大小。WG＝EP1－EP2＝-△Ep△Ep的正负表示重力势能增加或减少（1）WG、△Ep在数值上是相等的，重力做了多少功就有多少的重力势能发生变化。（2）“—”表示重力做正功重力势能减小，重力做负功重力势能增加。B2．下列关于重力势能的说法中正确的是(D)A．物体的位置一旦确定，它的重力势能的大小也随之确定B．物体与零势能面的距离越大，它的重力势能也越大C．

2、一个物体的重力势能从－5J变化到－3J，重力势能变小了D．重力势能减小时，重力对物体做正功3．(2011年厦门高一检测)关于重力做功和物体的重力势能，下列说法不正确的是(C)A．重力对物体做正功时，物体的重力势能一定减少B．物体克服重力做功时，物体的重力势能一定增加C．地球上任何一个物体的重力势能都是一个确定值D．重力做功的多少与重力势能的变化都与参考平面的选取无关课堂互动讲练重力做功特点的应用例1【答案】mgh变式训练2如图7－4－5，质量为m的小球，从离桌面H高处由静止下落，桌面离地高度为h.若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重

3、力势能及整个过程中重力势能的变化分别是(D)图7－4－5A．mgh减少mg(H－h)B．mgh减少mg(H＋h)C．－mgh减少mg(H－h)D．－mgh减少mg(H＋h)变式训练3如图7－4－7所示，一条铁链长为2m，质量为10kg，放在水平地面上，拿住一端提起铁链直到铁链全部离开地面的瞬间，物体克服重力做功为多少？物体的重力势能变化了多少？图7－4－7100J3.某游客领着孩子游泰山时，孩子不小心将手中的皮球滑落，球从A点滚到了山脚下的B点，高度标记如图7－4－8所示，则下列说法正确的是(D)A．从A到B的曲线轨迹长度不知道，无法

4、求出此过程重力做的功B．从A到B过程中阻力大小不知道，无法求出此过程重力做的功C．从A到B重力做功mg(H＋h)D．从A到B重力做功mgH图7－4－85．(2011年聊城高一检测)在同一高度，把三个质量相同的球A、B、C分别以相等的速率竖直上抛、竖直下抛和平抛、它们都落到同一水平地面上，则三个球在运动过程中，重力对它们做的功分别为WA、WB、WC、重力的平均功率分别为PA、PB、PC，、则它们的大小关系为(C)A．WA>WB＝WC，PA>PB＝PCB．WA＝WB＝WC，PA＝PB＝PCC．WA＝WB＝WC，PB>PC>PAD．WA>W

5、B>WC，PA>PB>PC10．在离地面80m处无初速释放一小球，小球质量为m＝200g，不计空气阻力，取最高点所在水平面为参考平面，求：(1)在第2s末小球的重力势能；(2)在第3s内重力所做的功和重力势能的变化．答案：(1)－40J(2)50J减少了50J