有关幼儿园教师培训方案.doc

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1、有关幼儿园教师培训方案　　　　一、培训目的　　　　为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升能尽快熟悉岗位工作娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动丰富实践工作经验快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师特制定以下培训方案　　　　二、培训方式与内容　　　　1、师带徒：骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导　　　　2、集中学习：由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训　　　　音乐：学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等

2、　　　　美术：学习简笔画、色彩的运用、教具制作等　　　　舞蹈：学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈　　　　3、个人自学：新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容并做好笔记勤于反思积累多写（每两周检查一次汪先霞）　　　　三、具体安排　　　　1、骨干教师与新教师结对：　　　　姜帅华——汪先霞*冯晓霞——金素芳*江培伦——张健*　　　　占婷——易琴莲*唐水香——涂宏*何兰——梅琴花*　　　　陈丽——曹汉霞*刘玮——周华为*陈静——曹进军*　　　　周婷——刘咏英*邹锦秀—

3、—梅琴花*郑宏玲——金素芳*　　　　蔡明月——易琴莲*注：带*教师为骨干教师　　　　2、授课教师：　　　　教材教法、教育理论培训：汪先霞、梅琴花、金素芳、易琴莲　　　　音乐：曹汉霞美术:汪艾舞蹈：周华为　　　　3、时间安排：　　　　第一次（10月第四周）：学习一日生活常规与保教人员工作程序（梅琴花）　　　　第二次（11月第一周）：音乐（曹汉霞）　　　　第三次（11月第二周）：纲要解读与教材的使用（金素芳、易琴莲）　　　　第四次（11月第三周）：舞蹈（周华为）　　　　第五次（11月第四周）：美术（汪艾）　　　　第六次（12月第一周）：音乐

4、（曹汉霞）　　　　第七次（12月第二周）：舞蹈（周华为）　　　　第八次（12月第三周）：美术（汪艾）　　　　第九次（12月第四周）：考核（含基本功、笔试试卷、亮相课）