日语能力测试3级语法知识练习.doc

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1、日语能力测试3级语法知识练习    导语:语法包括词法和句法两部分因此语法的知识点有很多下面是YJBYS小编提供的日语能力测试3级语法知识练习做完记得对答案哦    問題 のところになにをいれますか4321からいちばんいいものをひとつえらびなさい    問(1)なつやすみは なんにちはじまりますか    1.だけ2.では3.から4.まで    問(2)しんぶんを さがしましたが、どこありません    1.にも2.でも3.までも4.へも    問(3)パーティーは なんじに はじまる知って いますか   

2、 1.か2.で3.を4.が    問(4)おかねは 1000円あります    1.ぐらい2.ごろ3.しか4.にも    問(5)かさは そこ おいて ください    1.と2.が3.を4.に    正解:31114    解析:    問(1)    译文:暑假从几号开始?    分析:此题比较简单から表示动作发起的时间或方位是时间或方位的起点“从……”由句意选3    だけ/表示“只有仅仅”では/“那么”まで/时间或方位的终点与から相对    問(2)    译文:已经找过报纸了但是里都没有    分

3、析:由题干可看出句中が表示转折关系“已经找过报纸了里没有”联系到句型[疑问词+も+动词(否定)]/表示全部否定可知后半句表示的是“里都没有”在此关于无生命的物体其存在的句型是[场所名词1+に+物体名词2+が+あります]/~有~故选1    問(3)    译文:你知道聚会几点开始?    分析:句型[疑问词小句+か+知っていますか/分かりますか/教えてください/言ってください]表示“……你知道/……了解/请告诉我……/请说……”在这里是将包含疑问词的小句作为长句中的一部分使用此时疑问词小句中谓语变为简体

4、形再加上“か”易知本题选1    例子:この歌が誰の歌か知っていますか/你知道这是谁的歌?    問(4)    译文:大概有1000日圆    分析:[数量词+ぐらい]/大约左右表示大概的数量;ごろ是接尾词接在钟点的后面表示大约的时刻;しか表示限定“只有”但其搭配为“しか…ない”;にも副词“也同样”故只有1符合题意    問(5)    译文:请把伞放在那里    分析:おく:放搁表示人或物体的附着点时附着点用助词“に”表示    例子:①李さんは電車に乗りました/小李上了电车    ②王さんはかばん

5、に書類を入れました/小王把文件放进包里了    問題 のところになにをいれますか4321からいちばんいいものをひとつえらびなさい    問(1)バスが 何時に 来るわかりません    1か  2は  3の  4を    問(2)だれかの ないて いる 声聞こえます    1を 2が 3のが 4のを    問(3)料理を 作る1時間 かかります    1を  2に 3のを 4のに    問(4)今度 国に 帰る ことなりました    1が 2に 3を  4で    問(5)いろいろ さがした見つからないん

6、です    1のに 2ので 3のを 4のが    答案:12421    (1)不知道巴士什么时候来    分析:句型[疑问词小句+か+知っていますか/分かりますか/教えてください/言ってください]表示“……你知道/……了解/请告诉我……/请说……”    在这里是将包含疑问词的小句作为长句中的一部分使用此时疑问词小句中谓语变为简体形再加上“か”    例子:この歌が誰の歌か知っていますか/你知道这是谁的歌?    (2)我能听到谁的哭声/なく:哭、哭泣    分析:[だれかの ないて いる]为简体形小

7、句做定语修饰名词[声]表示“某个人真在哭的声音”    聞こえる自动词表示“听得到”此句中省略了主语“わたしは”    当表示具备某种能力的对象时用格助词が来表示此时が后面一般接表示能力的能动词如見える/(能看见)、分かる/(明白)、できる/(能完成)等    例子:私は自動車の運転ができる/我会开汽车    (3)做饭要一个小时的时间    分析:に在此表示“在……上”即在做饭这件事情上花费了一个小时的时间    (4)决定下次回国    分析:“动词基本形+こと+になる/する”可以表示决定    例

8、子:疲れたので、今日はもうここで終わることにします/太累了所以(决定)今天就到此为止    (5)(让我)找了很久(的东西)没有找到/みつかる:能找出、找到    分析:のに在这里表示转折而如果此题要用が的话前面不需要加の因为が前面可以直接加一个简体句    つぎの  の ところに なにを いれますか1、2、3、4から いちばんいい ものを ひとつ えらびなさい    (1)毎日 しんぶん 読みます    1が  2に  3を 4へ    

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