十一学问和智慧.pptx

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1、Gn与谢中书书陶弘景熟读课文第一、二组:山川之美,古来共谈。第三、四、五组:高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。第六、七组:实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。(男)山川之美,(女)古来共谈。(男)高峰入云,(女)清流见底。(男)两岸石壁,(女)五色交辉。(男)青林翠竹,(女)四时俱备。(男)晓雾将歇,(女)猿鸟乱鸣;(男)夕日欲颓,(女)沉鳞竞跃。(男合)实是欲界之仙都。(女合)自康乐以来,未复有能与其奇者。精思课文梁武帝想请陶弘景入朝为官,亲手写诏召之,并赐以鹿皮巾,后屡加礼聘,弘景终

2、是不应,并画双牛图给武帝。武帝见图笑曰:“此人无所求,欲效曳尾龟,岂有可致之理耶!”遂不复提聘官之事。然国家遇有大事,无不前往咨询。故时人谓之“山中宰相”。南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好,并作为对友人的安慰。(选自《全上古三代秦汉三国六朝文全梁文》)

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