人际关系主题班会活动总结.doc

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1、人际关系主题班会活动总结　　　　据调查在我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25﹪35﹪而长期以来心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学这些方式已远不能满足广大同学的要求　　　　为了满足同学们拥有健康心理的需要提高大学生的心理健康水平普及心理健康知识展现大学生积极向上的精神风貌我班举办了系列活动各班委积极配合组织了系列活动　　　　通过此次班会我们丰富本班学生的心理健康知识总结人际交往的技巧促使本班学生了解心理健康的价值和意义让本班同学自我调节采取有效途径解决心理问题的意识正确对待心理问题及心

2、理咨询本次主题班会可以满足同学对友谊、归属、安全的需要可以更深刻、更生动地体会到自己在集体中的价值并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情从而获得充实的、愉快的精神生活促进身心健康　　　　本次主题班会形式多样会上气氛这次活动充分达到了预期的目的——不仅调动了同学们的活动积极性,还调查了解了同学们的思想动态促进同学间的友谊永存突出了建立良好人际关系的主题对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解让同学们能正确对待心理问题及心理咨询帮助同学们树立维护心理健康的意识预防心理疾病增强班级凝聚力有重大意义并使同学们冲淡了紧张学习之后的枯燥气

3、氛是同学们打开心扉真心接纳彼此这次班会让同学们重拾信心以便日后更好地与人交往也许我无非凡的口才但我有着充满力量的臂膀可以在竞技场上一展所长；也许我也无运动方面的长处但也许我有着优美的舞姿可以在学院班级的文艺活动上大秀一番；也许我也无多少才艺可以展示但也许我有着过人的头脑学习能胜人一筹；也许我学习也无太多过人之处但也许我有着过硬的电脑技术制作班刊、制作PPT；也许上面所说得我都不是最棒的但可能我有着卓越的管理才能和良好的人际关系！　　　　这次活动正因有了全体同学们的积极地参加才会如此成功在以后的工作中我们会吸取此次班会的一些

4、经验和教训不断健全、不断创新、不断进步力争充分发挥出我班班委的作用更多的服务广大同学让每一位同学都能健康快乐的度过大学生活　　　　在下次活动时我们将会更加详细的多方面考虑问题吸取经验教训力争把班级活动举办得更加完美