2019年春七年级英语下册Unit10I’dlikesomenoodles单元分析教案新版人教新目标版.doc

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1、Unit10I'dlikesomenoodles.SectionA单词卡片名词:noodle,mutton,beef,cabbage,potato,special,order,size,bowl,tofu,meat动词:order情态动词:would形容词:special,large副词:yet短语归纳名词短语:one(large)bowlof动词短语:wouldlike,takeone'sorder句型再现1.Whatwouldyoulike?2.OK,I'dlikethebeefnoodles,please.3.MayItakeyourorder?4.Arethe

2、reanyvegetablesinthebeefsoup?5.We'dlikeonebowlofbeefsoup.6.Whatsizewouldyoulike?7.Whatkindofnoodleswouldyoulike?8.Wouldyoulikealargebowl?SectionB单词卡片名词:dumpling,porridge,onion,fish,pancake,world,answer,cake,candle,age,candy,idea动词:answer,blow,will形容词:different,lucky,popular连词:if短语归纳介词短语

3、:aroundtheworld动词短语:makeawish,blowout,getpopular,cutup,bringgoodluckto…句型再现1.Thenumberofcandlesistheperson'sage.2.Thebirthdaypersonmustmakeawishandblowoutthecandles.3.Ifheorsheblowsoutallthecandlesinonego,thewishwillcometrue.4.…thelongnoodlesareasymboloflonglife.5.Butweareshortoffish.本单

4、元的中心话题是“就餐”。SectionA部分有三个方面的内容:一是有关食品的词汇。如:mutton,beef,noodles,chicken,cabbage,potato,tomato,carrot等;二是食品名词中的可数名词与不可数名词的用法;三是订餐或叫外卖等的常用语。SectionB部分重点是关于订餐的内容和语言表达。通过打电话订餐的情境,让学生学习订餐时所用的句型结构。通过阅读对全世界各种各样的生日食品介绍的篇章,让学生了解世界各地的饮食文化、生日文化等,培养学生们的世界文化观念。1.—Whatkindofnoodleswouldyoulike?—I'dlik

5、ebeefandtomatonoodles,please.2.—Whatsizewouldyoulike?—I'dlikeasmall/medium/largebowl.3.—Wouldyoulikeanydrinks?—Onelargegreentea.1.wouldlike的用法2.some与any的用法(详见P语法聚焦)3.可数名词与不可数名词的用法(详见P语法聚焦)ThehistoryofpizzaItalianpizzaisveryfamous.ManypeoplethinkthatpizzacomesfromItaly,butitiswrong.Thefi

6、rstpizzadidn'tappear(出现)inItaly.Longlongago,theearlyGreeksfirstmadelarge,roundandflat(扁平的)bread.Whentheymadethebread,theyputmanythingsoverthebread,suchastomatoes,potatoes,meatandotherthings.Theirbreadtasted(尝起来)verygood.Later,theideaofflatbreadfounditswaytoItaly.Inthe18thcentury,Italian

7、peoplecalledtheflatbread“pizza”.Theysolditonthestreetsandatthemarkets.Pizzawasverycheap.Manypeoplelikedit.Nowpizzaisverypopulararoundtheworld.Ittastesbetterandbetter.

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