江苏省南通市高中化学第三章水溶液中的离子平衡3.3盐类的水解2探究影响盐类水解的因素1导学案新人教版选修4.doc

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1、第3节盐类的水解课题2探究影响盐类水解的因素【学习目标】1．探究影响盐类水解程度的主要因素。2．能举例说明盐类水解在生产生活中的应用。【重点难点】盐类水解程度的主要影响因素、规律及其应用【活动方案】〖知识准备〗1．下列各离子方程式中，属于水解反应的是（　　）A．H2O＋H2OH3O＋＋OH－B．HCO3－＋H2OH2CO3＋OH－C．NH3·H2ONH4＋＋OH－D．HS－＋H2OS2－＋H3O＋2．FeCl3溶液呈酸性，原因是________离子发生水解。该离子的水解是“一步到位”的，则水解的离子方程式

2、为_____________________________________。〖新知探究〗活动一：探究影响盐类水解的内因1．已知相同温度时0.1mol/LNaClO溶液的pH比0.1mol/LCH3COONa溶液的pH大，由此你能得出什么结论？2．预测等物质的量浓度的Na2CO3和NaHCO3溶液的pH大小。活动二：探究影响盐类水解的外界因素以CH3COONa在溶液中的水解平衡为例，分析下列因素对其水解的影响条件改变平衡移动方向c(OH－)c(CH3COO－)水解程度pH变化升温稀释加冰醋酸滴加少量浓盐酸

3、加NaOH固体加CH3COONa固体活动三：盐类水解知识的应用1．现有一瓶饱和FeCl3溶液，思考下列问题：⑴请设计一个简单的实验证明FeCl3溶液中Fe3＋发生了水解。你的实验方案是___________________________________________。⑵若用一束强光照射饱和FeCl3溶液，从侧面可观察到一条光的“通路”，该现象叫__________效应，这一现象能否说明FeCl3发生了水解？为什么？⑶实验室制取Fe(OH)3胶体的方法是_________________________

4、________________，此时反应的方程式是________________________________________，这也说明了温度对盐水解的影响是________________________________。⑷用平衡移动的原理分析，实验室在保存FeCl3溶液时，如何防止它的水解？2．实验室将MgCl2·6H2O在HCl气氛中加热脱水制得无水MgCl2的理由是______________________________________________________。3．NaHCO3溶

5、液中，HCO3－离子既能发生___________而使溶液可能呈______性，又能发生____________而使溶液可能呈______性。NaHCO3溶液到底呈酸性还是碱性，取决于______________________________________________。实验探究：向NaHCO3溶液中滴加酚酞试液，溶液变为红色，说明NaHCO3溶液呈________，说明HCO3－的水解程度比电离程度_______。