扬大附中新课改背景下课堂教学实践活动.doc

《扬大附中新课改背景下课堂教学实践活动.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、扬大附中公开课教案（体育）扬大附中新课改背景下的课堂教学实践活动篮球选项公开课教学案任课教师：王亚建年级：高一2007.4.20课次教材内容篮球：1、传接球：两人传球推进、三角传球2、突分配合3、二打一4、教学比赛教学目标1、通过学习行进间传接球动作，使学生基本掌握该项技术，提高传球质量。2、通过学习突分配合和二打一，提高篮球意识。3、培养学生对篮球运动的兴趣，养成终生锻炼的好习惯。4、集体练习和分组练习相结合课的部分教学内容及手段组织教法时间开始部分1.体育委员整队集合，报告人数。2.检查服装。3.宣布

2、本课内容任务。4.安排见习生。组织：****************************************************△要求：快、静、齐。3`准备部分一、运球慢跑。二、原地球操1.双手快速倒球。2.双手交换手运球。3.持球腰绕环。4.持球胯下8定绕环5.交叉步突破放球。6.向上抛球跳起单手接球。原地运球。组织：要求：队伍整齐，认真模仿。6`基本部分（一）传接球１、三角传接球的技术要领组织：如图所示：＊＊＊＊组织：如图所示：14`2扬大附中公开课教案（体育）２、学习行进间传接球技术（二

3、）突分配合教法：１、讲解、完整示范２、完整与分解相结合３、纠正错误动作要求：１、动作、弧线正确２、竞赛时每派遣位同学参加基本部分（三）二打一教法：１、讲解、完整示范２、完整与分解相结合３、纠正错误动作（四）教学比赛组织：如图：两人一组，要求：动作要协调，分球要迅速准确组织：五人一组，三个球一局，负者下要求：运用学过的技术进行比赛13结束部分一、整队集合。二、小结讲评。三、放松——静力拉伸。四、收拾器材。组织：四列横队。教法：教师示范，学生跟着练习。要求：放松充分，认真听讲评。4`2