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时间:2019-11-17
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1、《幼儿园家长工作做》教师工作心得 家长工作中一定要讲究交流说话的方式和交往技巧,要平等、耐心、真诚地对待家长,赢得家长朋友般的信任,用智慧和行动巧架心灵桥梁,实现家园共赢!出国了以下内容“《幼儿园家长工作怎么做?》教师工作心得”,供大家参考! 幼儿园家长工作是指以家园共育、促进幼儿全面健康发展为目的,在家长的支持配合下,幼儿园有目的、有计划地和家长共同实施教育活动的过程。 1.幼儿身心发展的年龄特征要求必须开展家长工作 孩子的第一任老师是父母,家庭教育有其自身的优势,幼儿园教育是不能够
2、替代的。家长在家庭中可以随时随地、潜移默化地感染和影响着孩子;同时,家长对孩子是一对一的教育,甚至于几对一的教育,具有长期性和针对性。而幼儿园作为专门的教育机构,对孩子实施的是有没目的、有计划、有组织的教育活动。在这种情况下,幼儿园必须开展家长工作,和家庭发挥出各自的优势。 2.适宜幼儿发展的环境创建要求开展家长工作 人不可能脱离社会、脱离他生长的社会群体而独立成长,个体发展的环境都会通过一定的方式对个体的发展施加影响。而“孟母三迁”这一经典的故事已向我们讲明了环境对孩子发展起到重要影响的道理。
3、 家长来自各行各业,文明程度有差异,不一定能自觉积极地将儿童的生活环境当作一个大课堂来对待。作为专业的幼儿教育机构,为使幼儿的人格得到健全的发展,为使各小环境之间的力量相互促进,幼儿园应该主动的开展家长工作。 3.幼儿园本身的发展要求开展家长工作 幼儿园进入了市场环境以来,办园形式呈现出多样化趋势,家长也有权为孩子选择他们认可的幼儿园,幼儿园在这种环境下,收到了极大的冲击。而一所真正求发展的幼儿园,就一定会稳抓家长工作,树立幼儿园良好的口碑,成为家长最真诚的朋友,从而,已获得家长从内心深处的真
4、正认可,这样在无形中,幼儿园就扩大了其影响力,在激励竞争的市场中才可能站稳脚跟。 我国幼儿园家长工作的基本做法,归纳而言,大体可分为日常性的家长工作、和阶段性的家长工作。 1.日常性的家长工作 (1)利用早晚接送幼儿的时间与家长交谈 教师利用早晚接送孩子时间,与家长简单沟通。早上来园如:吃药的、情绪不佳的;下午离园如:幼儿尿裤、碰伤、表现突出或反常的。教师进行反馈,请家长共同给予观察或教育等等。 (2)家长宣传栏、家长园地 家长园地主要针对班级而言,如:周计划表、育儿知识、
5、一些临时的通知等等。 (3)电话、班级微信群、qq群 如今是网络时代,联系方式更加多样化。除了电话还可以通过班级微信群、qq群 (4)幼儿园网站 机关幼儿园网站介绍:园所简介、公告中心、特色课程、家园互动、教师天地、成长足迹、班级聚焦、幼教专栏等等内容。各班老师负责自己班级主页的信息更新,使网站平台在家园共育中发挥更大的作用。教师也可通过网站给家长发信息。 2.阶段性的家长工作 (1)家长会(小班) (2)家长开放日活动(每学年开展) (3)家长进课堂 (
6、4)家长委员会(班级大小活动) (5)开展亲子活动(清明节时的“快乐包青团”) (6)家访
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