11 中国石拱桥 (3).docx

《11 中国石拱桥 (3).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《中国石拱桥》教学设计【教学目标】1.了解中国石拱桥的特点，能用自己的话简要介绍赵州桥和卢沟桥。2.掌握这篇文章的说明顺序和说明方法以及说明方法的作用。3.引发民族自豪感和荣耀感。【教学重点】了解中国石拱桥的特点，能用自己的话简要介绍赵州桥和卢沟桥。【教学难点】掌握这篇文章的说明顺序和说明方法以及说明方法的作用。【教学方法】朗读法讨论法【课时安排】1课时【教学过程】一、提问导入同学们生活中走过很多路，过过许多河，当然也见过许多的桥，大家说一说自己都见过哪些桥，并有什么特点？今天我们就一起来学习茅以升的《中国石拱桥》，看一看中国的石拱桥都有哪些特点？PPT出示卢沟桥和赵州桥的

2、图片。二、预习检测1.请同学介绍作者。明确：茅以升（1896—1989），字唐臣，江苏镇江人，中国桥梁学家，教育学家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。著有《中国古桥与新桥》。2.同学对课文中不懂的字音字词提出疑问，再请同学读PPT上的字音字词。洨河(xiáo)匀称(chèn)惟妙惟肖(xiào)三、整体感知1.快速浏览课文，回答中国石拱桥的总体特点是什么？明确：历史悠久、形式优美、结构坚固。2.用自己的话说说赵州桥和卢沟桥是如何体现中国石拱桥特点的？赵州桥：历史悠久—有1300多年的历史，是最古的石桥形式优美—形状像弓拱上加拱结构匀称古朴美观结构坚固—拱上加拱，减轻冲击，

3、28道拱圈各自能独立支撑卢沟桥：历史悠久—修建于1189年到1192年形式优美—柱头上雕刻着不同姿态的狮子，“是世界上独一无二的”“卢沟晓月”结构坚固—发水时两岸河堤常被摧毁，这座桥却极少出事1.作者分别介绍赵州桥和卢沟桥的顺序基本相同，请说一说是什么顺序。明确：主要到次要的逻辑顺序。4．作者写赵州桥和卢沟桥的侧重点是什么？明确：赵州桥侧重结构特征；卢沟桥侧重艺术价值和历史价值。一、研读赏析1．为了准确地说明事物，说明文用语很讲究分寸。想一想，如果把下边句子加横线的词语去掉，表达的意思有什么变化？（1）.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。明确：程度轻，表达较稳妥。（2）.《

4、水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。明确：表推测，增加说明的可靠性。（3）.我国的石拱桥几乎到处都有。明确：强调范围广，但不排除有的地方没有的可能性。（4）桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。明确：“当时”限制时间，“可算是”限制程度，更符合实际情况。2.说明文的说明方法有打比方、举例子、列数字、引资料等等，请同学们找出写说明方法的句子。并简要分析它的作用。小组间讨论后回答。（1）.打比方：生动形象的说明了事物XXX的特点石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（使说明的对象形象更可感）（2）.举例子：具体真切的说

5、明了事物XXX的特点如福建漳州的江东桥，修建于八百年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。（具体真切的说明了在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法的特点）（3）.列数字：具体而准确的说明了事物XXX的特点赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（具体而准确的说明了赵州桥非常雄伟的特点）（4）.引资料：增强文章的说服力初月出云，长虹引涧。（引用别人的话或有关资料，增强文章的全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐说服性）二、布置作业1.用自己的话向家人或者朋友介绍赵州桥和卢沟桥。2.写一篇小短文介绍

6、你家乡的或者你见过的一座桥。三、板书设计中国石拱桥的总体特点：历史悠久、形式优美、结构坚固赵州桥：地理位置、修建时间、结构特征说明顺序：主要到次要的逻辑顺序说明方法：打比方、举例子、列数字、引资料