幼儿园教师一日工作流程和规范(1).doc

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1、幼儿园教师一日工作流程和规范时间幼儿活动老师工作流程和规范操作者8:00—8:30早接活动1、热情接待幼儿和家长；观察幼儿的外表和情绪，如发现异常应向家长进行了解询问；2、检查教室，除非雨天和有雾，否则应将窗户大开，使空气流通。3、对已入园幼儿进行有效的监管，注意家长交代的特别事项；8点之前值班老师接待，8点之后各班老师8:30—9:00晨间集体活动1、更换活动室门口的每日教学内容，要求内容简要，字迹清晰，版面整洁，备好教学用具；2、按教育计划，指导幼儿轻松、愉快、有序地进行活动；3、活动结束，活动

2、用具整理归位；各班老师9:00—9:10课前准备提醒幼儿上厕所，做好课前准备保育员老师9:10—9:40集体教学活动1、按各种教学的规范和具体要求，主持教育活动；2、按教学活动的设计要求，在教学组织和幼儿监管上予以必要的配合和协助。老师9:40—9:50餐前准备活动有序地进行，要求幼儿用流水、肥皂洗手，注意洗手前应将衣袖卷起，洗手时水不要溅湿衣服和地面。洗手后用自己的手巾擦干，再将手巾挂回原位。洗手后要注意保持手部不再接触脏东西。保育员9:50—10:20加餐组织幼儿加餐，饮水，保证饮水量保育员老师

3、10：20—10:50游戏活动游戏活动，餐后指导幼儿不做剧烈运动各班老师10:50—11:00离园准备组织幼儿收拾好衣物等，安静坐下，等待家长各班老师保育员14:30—15:00下午接待热情接待幼儿和家长；观察幼儿的外表和情绪，如发现异常应向家长进行了解询问；各班老师15:00—15:20幼儿活动游戏或区域活动，室外活动时注意幼儿安全老师15:20—15:30餐前准备活动有序地进行，要求幼儿用流水、肥皂洗手，注意洗手前应将衣袖卷起，洗手时水不要溅湿衣服和地面。洗手后用自己的手巾擦干，再将手巾挂回原位

4、。洗手后要注意保持手部不再接触脏东西。保育员老师15:30—16:00加餐组织幼儿加餐，饮水，保证饮水量老师16:00—16:10课前准备提醒幼儿上厕所，做好课前准备老师16:10—16:40教学活动按计划组织教学老师16:40—16:50离园准备组织幼儿收拾好衣物等，安静坐下，等待家长各班老师保育员16:50—17:20离园活动1、督促和帮助幼儿整理好自己的仪容、衣物、书包、作业等2、热情接待家长，主动地、督促幼儿带齐自己的物品，并主动与家长、幼儿道别。3、清扫班内卫生。保证玩具、教具整洁、干净。

5、老师幼儿园保育员一日工作流程和规范时间幼儿活动老师工作流程和规范8:00—8:30早接活动1、检查活动室：物品摆放应有序、合理，玩具架上应无杂物，盥洗间给、排水正常与否，饮水机应及时添水等等；2、将消毒好的口杯放入杯架；3、配合晨检，协助老师督促、指导和帮助幼儿将自己的书包等物品整理好并放在指定位置。检查幼儿是否携带一些危险或贵重的物品来园，如发现立即收起保管，在幼儿离园时交还家长。8:30—9:00晨间集体活动适当配合教师，进行过程的监管。重点查看幼儿衣物是否过多，鞋带是否系好等。9:00—9:1

6、0课前准备注意上厕所的幼儿，帮助幼儿整理好衣服。9:10—9:40集体教学活动1、幼儿饮水（详见下说明）2、室外，厕所的清洁卫生3、分餐，调水（水温调至幼儿饮水适宜温度）9:40——9:50餐前准备1、餐点、饮水送到教室2、督促和指导幼儿洗手，如地面有水迹，应及时清理，以免幼儿滑到；9:50—10:20加餐对身体不适的幼儿，应给予特别的关注。10:20—10:50游戏活动清扫教室10:50—11:00离园准备组织幼儿收拾好衣物等，安静坐下，等待家长14:30—15:00下午接待热情接待幼儿和家长；观

7、察幼儿的外表和情绪，如发现异常应向家长进行了解询问；15:00—15:20幼儿活动1、饮水（详见下说明）2、分餐，调水（水温调至幼儿饮水适宜温度）15:20—15:30餐前准备1、餐点、饮水、水果送到教室2、指导幼儿洗手，如地面有水迹，应及时清理，以免幼儿滑到；15:30—16:00加餐组织幼儿加餐，饮水，保证饮水量16:00—16:10课前准备提醒幼儿上厕所，做好课前准备16:10—16:40教学活动清洗水杯，消毒16:50—17:20离园活动打扫厕所及园内外卫生，收拾玩具。1、随时提供幼儿饮水，

8、冷热适宜，对有特殊要求或在服药期间的幼儿应适当增加；2、幼儿喝水时应加以监管，保证每次喝水的量要足，督促和指导幼儿喝水后把口杯放回自己的位置，培养良好的常规。3、幼儿口杯应及时清洗。每天至少应全面清洗、消毒一次；4、厕所每日打扫、消毒一次。