德育教育计划.docx

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1、民主学区吕家岭中心小学2017-2018学年第二学期学校德育工作计划一、指导思想以“办好人民满意的教育”为根本宗旨，坚定立德树人的根本任务，坚持“立德树人”的办学理念，以强化特色建设为重点，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，积极做好学校德育工作，深化学校德育品牌，培育好学敏行的学生。二、工作目标1．强化全员育人理念，增强育人意识。2．重视师资队伍建设，提高管理能力。3．深化德育品牌建设，创新德育活动。4.．着力学生养成教育，促进幸福成长。5．增强家庭社区合作，提高家校成效。6

2、．加强安全法制教育，增强安全意识。三、主要工作（一）强化全员育人理念，增强育人意识。1．创设全员育人的氛围，强化全体教师的责任感，树立人人都是德育工作者的观念，规范班级管理工作。正副班主任共同参与班级管理，班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化，副班主任配合做好班级管理工作和育人工作，促进德育工作责任制的落实，正副班主任教育管理工作分工不分家。2．继续开展德育导师活动，班主任结对2名学生，副班主任结对1名学生，学期初进行结对学生的情况分析，制定帮教计划，从学生心理、品行、学习、特长等方面做好导

3、师工作。同时，加强德育导师培训和检查工作，确保辅导活动有序开展。平时做好德育导师的家访工作，深入了解与关怀学生的成长，关注家庭教育，形成教育合力。（二）重视师资队伍建设，提高管理能力。1．加强班主任的责任感，规范班级管理；提升班主任工作水平，提高班主任工作艺术；发挥班主任QQ群作用，提高德育工作效率。加强理论学习，学校统一购买优秀书刊，组织班主任漂流阅读，通过各种途径学习先进的经验。每月单周通过组织班主任例会、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高，期

4、末召开班主任经验交流会。班主任组织上好每一节晨会课，保证晨会、班队专课专用，发挥出应有的育人功能。学校德育办加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度，在班主任会议上做反馈，进一步提高班主任工作的积极性。继续开展相应的主题培训，不断加强班主任在情境教育、心理教育、家校联系、主题教育方面的业务素养。开展班主任基本功竞赛等，提升班主任工作能力。2．继续加强青年班主任队伍的建设。每月双周开展经贸小学青年班主任工作坊活动，对培训活动进行整体规划，结合太仓市经贸小学教育联盟工作，成立六校联盟青年班主任工作坊。工

5、作坊活动形式多样，培训讲座、读书沙龙、才艺展示、拓展训练等，与联盟学校开展结对，提高青年班主任工作的能力与实效。开展青年班主任拓展活动，提高青年班主任工作激情，加强班主任团队建设。（三）深化德育品牌建设，创新德育活动。1．继续做好学校德育特色品牌活动。坚持以人为本，注重学生思想道德行为的养成，每学期参加一个典礼活动，在活动挖掘学生潜能，增强活动仪式感，提高学生思想意识，培养全面发展学生。本学期开展一年级入队礼、六年级毕业礼。2．《文明伴我行》是我校德育校本课程系列之文明礼仪教本，帮助班主任做好每月主题

6、教育活动，养成学生十个好习惯的重要载体，促进学生进一步养成好习惯。（四）着力学生养成教育，促进幸福成长。1．深入推进主题教育活动，深化“做一个有道德的人”主题教育实践活动，学校要结合学生学习、结合学生生活、结合学生家庭开展“有德、有才、有用”幸福经贸娃养成教育活动，开展文明校园创建、“八礼四仪”教育，五爱教育等，开展养成教育校本化实践，提升学生精神文化素养，提高学生的道德水准和文明行为能力。2．办好校园节日活动，促进校园文化氛围。充分挖掘元宵节、学雷锋日、三八节、劳动节、端午节、六一节等节日的德育价值

7、，深化“我们的节日”主题实践活动，以传统节日、传统美德、文化经典、民族艺术为核心，通过开展传统节日活动，不断挖掘传统文化的内涵，引导学生深化对爱国、友善、孝敬、勤俭等中华传统美德的认识，增强对中华优秀传统文化的认知、认同和自信心。（五）增强家庭社区合作，提高家校成效。加强家长学校建设工作，制定好家长学校工作计划，组织好每学期的全校家长会。（六）加强安全法制教育，增强安全意识。1．继续加强法制教育和安全教育的宣传和教育力度，学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制

8、教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。通过小精灵电视台、橱窗展示、海报宣传、展板等各种形式进行安全和法制教育。每月开展一次安全演练，确保在校生无违法犯罪，确保学期内无重大安全责任事故。2．开展主题班会，各班加强学生安全教育。3.平时有针对性地及时对学生进行安全教育，大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、