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时间:2020-01-23
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1、【作业表单4:持续性评价设计及检验提示单】单元学习主题亚马逊热带雨林在开发和保护评价设计(1)通过活动分析雨林环境效益问题,学会解决问题的方法。(2)通过讨论雨林开发和保护的措施和问题,培养知识迁移能力。(3)通过合作探究,培养学生的合作意识和探究能力。(3)认识森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。持续性评价设计检验提示检验指标实现程度1.评价标准的设计是否与深度学习目标一致?是否指向学生的理解和思维的发展和提升?是2.评价活动是否贯穿学习活动始终?是否向学生公开了评价的
2、标准?是3.评价证据是否来自于学习活动中的学生行为、语言和作品?是4.是否把评价的结果转化为反馈信息指导或促进学生的学习?是5.评价主体是否多元?评价的方式是否多样?是
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