健康《泡泡、漂漂,晾起来》.doc

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1、江苏师范大学附属实验幼儿园集体活动备课表班级：第周活动名称：泡泡、漂漂，晾起来时间：执教者：活动目标：1.练习洗方巾、袜子等小物品。2.提供各种材料，启发幼儿探索能将物品洗干净的洗涤用品。3.学习按顺序清洗小件物品，能想办法完成自己的事情。教学反思：活动准备：1.准备一些脏的手帕、小毛巾、袜子和肥皂等。2.准备电视广告，如介绍洗衣粉的广告（里面要有人在洗衣服、晾起干净衣服的画面等）；收集相关广告语。活动过程：（一）教师启发幼儿练习洗袜子、手帕等，感受洗涤衣服的顺序和方法。1.教师启发幼儿看看自己的衣服是否干

2、净，说说自己为什么喜欢干净的东西。2.教师提供一些比较脏的手帕、毛巾和袜子等小件物品，请幼儿说说用什么材料才能将这些物品清洗干净。（需要用水、肥皂等）3.教师根据幼儿的需要准备材料，让幼儿分组到盥洗间练习清洗小件物品。4.教师引导幼儿逐一使用各种材料，看看能否将手帕洗干净。1.在幼儿清洗的过程中，教师观察幼儿清洗的顺序和方法，适时给予指导。（一）师幼讨论正确的洗涤顺序和方法。1.师幼展示清洗过的小物品，引导幼儿一边观看一边说说哪件最干净，哪件不干净，并说明理由。2.教师引导幼儿讨论正确的清洗顺序和方法：按照

3、从上到下或者从左到右的顺序，每一处都要洗。将衣物浸泡后擦上肥皂，来回搓洗，直到上面的污垢没有为止；接着用清水漂洗几遍，直到没有肥皂沫；最后拧干，整理好后晾起来等。3.教师鼓励幼儿与同伴交流清洗小件物品的顺序和方法，让幼儿重新清洗，将仅有巩固正确的顺序和方法。4.教师组织幼儿展示自己清晰地小件物品，并相互欣赏，体验劳动的喜悦。