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时间:2020-01-22
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1、上册1第1讲认识图形(一)这叫什么?这叫“点”。用笔在纸上画一个点,可以画大些,也可以画小些。点在纸上占一个位置。这叫什么?这叫“线段”。沿着直尺把两点用笔连起来,就能画出一条线段。线段有2个端点。这叫什么?这叫“射线”。从一点出发,用笔沿着直尺画出去,就能画出一条射线。射线有1个端点。另一边延伸得很远很远,没有尽头。这叫什么?这叫直线。沿着直尺用笔可以画出直线。直线没有端点。可以向两边无限延伸。2仁华学校奥林匹克数学课本(小学一年级)这两条直线相交。两条直线相交,只有一个交点。这两条直线平行。两条直线平行,没有交点。无论延伸多
2、远都不相交。这叫什么?这叫“角”。角是由从一点引出的两条射线构成的。这点叫角的顶点,射线叫角的边。一个角有1个顶点,有2条边。角分锐角、直角和钝角3种。直角的两边互相垂直。三角板有一个角就是这样的直角。教室里天花板上角都是直角。锐角比直角小,钝角比直角大。第1讲认识图形(一)3习题一【看看想想】1.点(1)看,这些点排列得多好!(2)看,这个带箭头的线上画了点。2.线段下图中的线段表示小棍,看小棍的摆法多有趣!(1)1根小棍,可以横着摆,也可以竖着摆。(2)2根小棍,可以都横着摆,也可以都竖着摆,还可以一横一竖摆。4仁华学校奥林
3、匹克数学课本(小学一年级)(3)3根小棍,可以像下面这样摆。3.两条直线哪两条直线相交?哪两条直线垂直?哪两条直线平行?4.你能在自己的周围发现这样的角吗?第2讲认识图形(二)5第2讲认识图形(二)一、认识三角形这叫什么?这叫“三角形”。每个三角形有3条边,3个角,3个顶点。这叫什么?这叫“直角三角形”。直角三角形是一种特殊的三角形,它有1个角是直角。它的3条边中有2条叫直角边,1条叫斜边。这叫什么?这叫“等腰三角形”。它也是一种特殊的三角形,它有2条边一样长(相等),相等的2条边叫“腰”,另外的1条边叫“底”。6仁华学校奥林匹
4、克数学课本(小学一年级)这叫什么?这叫“等腰直角三角形”或叫“直角等腰三角形”。它既是等腰三角形,又是直角三角形。这叫什么?这叫“等边三角形”。它的3条边一样长(相等),3个角也一样大(相等)。这叫“四边形”。四边形有4条边,内部有4个角。这叫“等腰梯形”。它是一种特殊的四边形,它上、下两边平行,左右两边相等。平行的两边分别叫“上底”和“下底”,相等的两边叫“腰”。二、认识四边形第2讲认识图形(二)7这叫“平行四边形”。平行四边形的两组对边分别平行并且相等,两组对角分别相等。这叫“长方形”。它的两组对边分别平行并且相等,4个角也
5、都是直角。这叫“菱形”。菱形的4条边都相等,两组对角分别相等。这叫“正方形”。正方形的4条边都相等,4个角都是直角。8仁华学校奥林匹克数学课本(小学一年级)一、认识圆和扇形这叫“圆”。圆是个很美的图形。圆中心的一点叫“圆心”,圆心到圆上一点的连线(线段)叫圆的“半径”,过圆心连接圆上两点的线段叫圆的“直径”。直径把圆分成相等的两部分,每一部分都叫“半圆”。这叫“扇形”。形状像一把打开的扇子。圆的一部分叫“圆弧”。由一条圆弧和两条半径构成的图形叫扇形。第2讲认识图形(二)9习题二1.用橡皮筋在钉子板上套出各种图形:2.观察周围的物
6、体,你还能发现哪些图形?如:10仁华学校奥林匹克数学课本(小学一年级)第3讲认识图形(三)这叫“长方体”。长方体有6个面,12条棱,8个顶点。长方体的面一般是长方形,也可能有2个面是正方形。互相垂直(或相交于同一点)的3条棱分别叫长方体的长、宽、高。这叫“正方体”。长方体有6个面,12条棱,8个顶点。正方体的每个面都是同样大的正方形,所以它的12条棱长都相等。这叫“圆柱”。圆柱的2个底面是完全相同的圆。第3讲认识图形(三)11这叫“圆锥”。圆锥的底面是圆。这叫“棱柱”。棱柱的上下底面是三角形。它有3条互相平行的棱,叫三棱柱。这叫
7、“棱锥”。这个棱锥的底面是四边形。它有4条棱斜着立起来,所以叫四棱锥。这叫“三棱锥”。因为它有4个面,所以通常又叫“四面体”。它的每个面都是三角形。12仁华学校奥林匹克数学课本(小学一年级)这叫“球体”。简称“球”。球有球心。球心到球面上一点的连线叫球的半径。习题3看看摸摸,并在自己周围寻找具有这些形状的物体。1.长方体2.正方体第3讲认识图形(三)131.圆柱2.圆锥3.棱锥4.球14仁华学校奥林匹克数学课本(小学一年级)第4讲数一数(一)【例1】数一数,下图中有几个正方形、几个等边三角形、几个圆?第4讲数一数(一)15【例2
8、】数一数,下图中共有几个点?()+()+()+()+()=共有()个点。【例3】数一数,下图中有几条线段?照下面的方法数:3+2+1=6(条)【例4】数一数,下图中有几个锐角?16仁华学校奥林匹克数学课本(小学一年级)照下面的方法数: 3+2+1=6(个)。习题
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