(苏教版)四年级语文上册课件 秋天 4.ppt

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1、秋天苏教版四年级语文上册第一单元秋天学习目标有感情地朗读课文,理解课文。学习文章中的生字新词。感受意境美和韵律美,学习拟人手法的运用。课文理解生字新词知识拓展本文的主要内容和中心思想这首小诗运用拟人的手法,用流畅明快的语言,为我们描绘了秋天的美。本文分析诗中哪几段是描写丰收的?“把夏天的脚印儿轻轻涂掉……”中的这个省略号有什么作用?秋天的美体现在哪些地方?迷人的秋色有哪些?读准儿化音:脚印儿 稻穗儿 蝉声儿 红着脸儿试一试大家用拟人手法来描写一下春天有关秋天的好词好句◆好词:秋高气爽秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋春种秋收、春兰秋菊秋风

2、习习春花秋月秋风过耳秋雨绵绵、◆好句:秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,同冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。山行(唐杜牧)远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

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