2019-2020年高中政治文化生活教材整合新人教版必修3.doc

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1、2019-2020年高中政治《文化生活》教材整合新人教版必修31，文化的作用（力量）P92文化与经济政治的关系（决定作用，反作用，与经济，政治相互交融）P10-P113文化在综合国力中的作用（P11+P22）4如何提高文化竞争力（P11最后一段）5文化对人的影响（来源P13，表现P13-P14，特点P15-P17，塑造人生P17-P21重点掌握三大方面）6文化多样性含义，独特形式（重要表现）【民族节日P29，文化遗产P30】7民族文化与世界文化的关系P318为什么要尊重文化多样性（5点）P32-P339怎样尊重文化多样性（正确态度，前

2、提，原则）P32-P3310,文化传播的途径（P33-P34）【了解】11,文化传播的手段和大众传媒的优点（P37）12，传统文化（含义P39，特点：继承性P39-P41，相对稳定性，鲜明民族性）13，传统文化的意义与作用（P42）14，如何正确对待传统文化（P43）15，文化继承与发展的关系（P43-P44）16，影响文化的重要因素（P44）17，教育的作用（P46+P101)18，为什么进行文化创新（必要性，重要性）19，如何进行文化创新[1.三个途径(一个根本，两个基本)2.坚持正确的方向克服错误倾向3.发挥人民群众的主体作用]

3、20,建设学习型社会（P56）[必要性，核心内涵，内在要求]21,中华文化基本特征（1）源远流长（见证P64，近代中华文化衰落的原因P65，如何再创辉煌P65-P66）（2）博大精深（独特性P66-P67，区域性P68，民族性P69-P70第一段）（3）包容性（含义，意义P70）22，民族精神基本内涵（P72）爱国主义有关知识（P74-P75）23，为什么弘扬民族精神（重要性P71四精一魂P76第一段，必要性P78-P80）24，如何弘扬和培育民族（P81）25，文化生活有喜有忧（原因，表现，启示P87-P88第一段）26，发展大众文

4、化（原因，特点，含义，目的，内容P88-P89）27，落后文化腐朽文化(含义，表现P90-P91存在原因P92)28，如何克服错误文化（如何净化网络环境）P93-P94，【注意多角度回答】29，如何推动文化大发展大繁荣（1）坚持先进文化前进方向P96-P97（2）加强核心价值体系建设（内容P97，意义P98，基本要求P98）30，建设社会主义精神文明（重要性，根本目标，根本任务P100，怎样建设P101-P102）31建设和谐文化P10332，思想道德建设（必要性，具体要求P105）社会主义荣辱观（P106-P107）33，思想道德修

5、养与科学文化修养的关系（P109-P110）34，如何追求更高的思想道德目标(P110-P112)35,如何发展先进文化（中国特色社会主义文化）P113+P97【侧重P113】