(语文S版)二年级语文上册课件 做灯笼 6.ppt

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1、灯笼28、做灯笼我能做到自由读课文,把生字读准确,句子读通顺。圈出这一课要求认识的生字。标出自然段序号。受赞zànjiǎngxíngshìzhìchóuqiǎomótiēfánnǎozán巧良shòuliáng型奖愁置室烦模贴恼咱赞咱室受愁置良型奖赞咱受愁烦奖巧良受爱恼脑模得漂良好受到赞扬得奖模型教室布置张贴烦恼发愁咱俩心灵手巧我会读说一说1.《做灯笼》这篇讲了谁和谁之间的故事呢?王京和李良李良王京这篇课文讲的是()和()一起()做灯笼的事。李良王京合作说一说2.你能介绍一下王京和李良的情况吗?王京和李良王京和李良是同桌。王京是班里公认的小画家。她的画儿不光受到同班同学的赞扬,还在

2、学校的美术大赛中得过奖呢。李良可不爱画画儿,但是他的手很巧,会捏泥人,会做飞机模型,还能用草叶编小蚂蚱。你能夸夸王京吗?你能夸夸李良吗?同学们看了,使劲鼓起掌来。同学们为什么使劲鼓掌?如果你是他俩的同学,你会说什么?他们为什么要做灯笼?又怎么会想到合作做灯笼的呢?新年快到了,同学们都行动起来,想把教室布置得漂漂亮亮的。王京想画一幅画儿,把它贴在教室的墙上。可是她发现已经有好几个同学在画画儿了。那做什么好呢?王京把心事告诉了李良,没想到李良也在烦恼呢。原来李良扎了一个漂亮的纸灯笼,正在发愁白白的灯罩缺少点儿色彩呢。李良想了想,忽然有了主意。他对王京说:“咱俩合作吧!你在我扎的灯笼上画

3、画儿,好不好?”王京听了很高兴,使劲点了点头。王京在李良做的灯罩上,画了花草,画了树木,画了可爱的小金鱼……还写下一句话:“合作真快乐!”王京为什么在灯笼上写下“合作真快乐”这几个字?在生活中,你有和别人互相合作,共同完成一件事情吗?说说你完成之后的心情。学了课文以后,你明白了什么?每个人都有自己的长处,如果能与别人真诚合作,就能发挥自己的特长,把事情做得更好。尺有所短,寸有所长。合作真快乐众人拾柴火焰高。人心齐,泰山移。星多天空亮,人多智慧广。团结就是力量。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。关于团结合作的谚语作业:把王京和李良合作的故事讲给别人听。liáng良好良心shǐ使劲天使j

4、ìn使劲干劲qiǎo小巧巧合工字旁zán咱们咱俩ní泥人泥沙dēng灯笼台灯

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