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时间:2020-01-15
《(鲁教版)五年级语文上册课件 与象共舞 3.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、与象共舞国宝距离灵气跳舞从哪些词语中你体会出人与象的关系和谐友好呢?大象对人群已经熟视无睹,他会对你摇一摇它那蒲扇般的大耳朵,不慌不忙继续走他的路,一副悠闲沉着的子。大象曾经驮着武士冲锋陷阵,攻城夺垒;曾经以一当十;以一当百地为泰国人做工服役。很多次,我和象在一起,象的耳朵拍到了我的肩膀,象鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张,但看到周围那些平静坦然的泰国人,神经也就松弛了。在很近的距离看大象,我发现,象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋,显得极小,目光却晶莹温和。看到此景,你想说些什么?象是一种聪明而有灵气的动物。象是一种聪明而有灵气的动物。成排的人躺在地上,大象慢慢地从人丛里走过去,它们
2、小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点,每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地抚弄一番,有时也会用鼻子给人按摩。我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋悠然而去,把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。此时,这头大象心里在想;当大象用鼻子挥舞完皮鞋,才不慌不忙地回到那位女士的身边,把皮鞋还了她。如果大象会说话,当他面对受到惊吓的女士行屈膝礼时,他会()此情此景,你有什么感受?语文与生活看看自己饲养的动物,或去动物园看看大象等动物,感受动物和人的亲密关系。把你看到和体会到的人与动物之间的事写下来。
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