广东省湛江市2017年高考化学一模试题含解析.doc

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1、2017年广东省湛江市高考化学一模试卷 一、选择题(共7小题,每小题6分,满分42分)1.下列说法正确的是(  )A.玻璃容器可长期盛放各种酸B.不能用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果C.食品保鲜膜、塑料水杯等生活用品的主要成分是聚氯乙烯D.轮船水线以下的船壳上装有锌块能减缓船壳的腐蚀2.用NA表示阿伏加德罗常数的数值.下列叙述正确的是(  )A.1molFeI2与足量氯气反应时转移的电子数为2NAB.含4.9gH2SO4与4.9gH3PO4的混合溶液中氧原子数为0.4NAC.常温下,0.1molC2H4分子中含共用电子对数目为0.6NAD.25℃时,Ksp(BaSO4)

2、=1×10﹣10,则BaSO4饱和溶液中Ba2+数目为1×10﹣5NA3.分枝酸可用于生化研究,其结构简式如图.下列关于分枝酸的叙述正确的是(  )A.分子中含有5种官能团B.可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同C.1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且反应类型相同4.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是(  )选项叙述Ⅰ叙述ⅡANa2S有强还原性用于除去废水中的Cu2+和Hg2+BCaCO3是难溶物CaCl2溶液中通入CO2产生白色沉淀CZn具有还原性和导电性可用作锌锰干电池的负极材料D浓H2SO4有强氧化性浓

3、H2SO4可用于干燥SO2A.AB.BC.CD.D5.下列有关实验操作、现象、解释或结论都正确的是(  )选项实验操作现象解释或结论A等体积pH=2的HX和HY两种酸分别与足量的铁反应,排水法收集气体HX放出的氢气多HX酸性比HY弱B先向2mL0.15mol•L﹣1Na2S溶液中滴几滴0.15mol•L﹣1ZnSO4溶液,再加入几滴0.1mol•L﹣1CuSO4溶液开始有白色沉淀生成;后又有黑色沉淀生成Ksp(ZnS)<Ksp(CuS)CAl箔插入稀HNO3中无现象Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜D向紫色石蕊试液中持续长时间通入氯气氯气有漂白性溶液先变红,最后变为

4、无色A.AB.BC.CD.D6.如图所示的五中元素中,W、X、Y、Z为短周期元素,这四种元素的原子最外层电子数之和为22,下列说法正确的是(  )A.X、Y、Z三种元素最低价氢化物的沸点依次升高B.由X、Y和氢三种元素形成的化合物中只有共价键C.物质WY2,W3X4,WZ4均有熔点高,硬度大的特性D.T元素的单质具有半导体的特性,T与Z元素可形成化合物TZ47.20℃时,PbCl2(s)在不同浓度盐酸中的最大溶解量(单位:g•L﹣1)如图所示.下列叙述正确的是(  )A.盐酸浓度越大,Ksp(PbCl2)越大B.PbCl2能与一定浓度的盐酸反应C.x、y两点对应的溶液中c(

5、Pb2+)相等D.往含Pb2+的溶液中加入过量浓盐酸,可将Pb2+完全转化为PbCl2(s) 二、解答题(共3小题,满分43分)8.食用二氧化硫漂白过的食品,对人体的肝、肾脏等有严重损害.某科研小组设计实验检验二氧化硫的漂白性.回答下列问题:(一)二氧化硫的制备实验室一般采用亚硫酸钠与硫酸(浓硫酸与水1:1混合)反应制取二氧化硫:(1)欲收集一瓶干燥的二氧化硫,选择上图中的装置,其最佳连接顺序为:  (按气流方向,用小写字母表示).(二)二氧化硫性质的检验将上述收集到的SO2通入下列装置中,在一定温度下按图示装置进行实验.(2)根据上述实验,回答下列问题:序号实验现象解释原

6、因①    ②品红试液褪色SO2具有漂白性③  反应的离子方程式  ④溶液变浑浊,有黄色沉淀生成SO2+2H2S=3S↓+2H2O(3)用SO2漂白过的食品中一般残留有亚硫酸盐,科研小组设计了检验食品中是否含有亚硫酸盐的简单方法:将食品剪成碎末放入烧杯,加入适量的水,加热一会儿,冷却至室温,滴加盐酸和试剂A,观察液体的颜色变化既可.①加热的作用是加快反应速率(或加快食品的溶解),加热时间不能太长的原因是  .②试剂A是  .9.研究发现,NOx和SO2是雾霾的主要成分,已知:2CO(g)+O2(g)⇌CO2(g)△H1=﹣566.00kJ•mol﹣12SO2(g)+O2(g

7、)⇌2SO3(g)△H2=﹣196.6kJ•mol﹣12NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g)△H3=﹣113.0kJ•mol﹣1则反应2NO2(g)+SO2(g)+CO(g)⇌SO3(g)+2NO(g)+CO2(g)的△H=  .NOx主要来源于汽车尾气.(1)T℃时,模拟汽车尾气催化转化:2NO+2CO⇌2CO2+N2,将等物质的量的NO和CO充入容积为2L的密闭容器中,保持温度和体积不变,反应过程(0~15min)中NO的物质的量随时间变化如图所示:①T℃时该化学反应的平衡常数K=  ;平衡时若保持温度不变,

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