人机工程学设计大作业.ppt

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1、人机工程学大作业11月23日——12月20日（共4周时间）2个人一组一、选题参考1、工作空间类立-坐姿多媒体控制台改进设计：支持教师立-坐姿方式讲课。校园晨读设施创新设计：为学生晨读提供支持。学生公寓盥洗台改进设计：为学生洗漱活动提供支持。宿舍学习空间改进设计：为学生在宿舍学习活动支持。院办公室工作人员工作空间设计：为工作人员工作提供支持。2、手持工具类锉刀改进设计螺丝刀改进设计削皮器改进设计3、界面设计类教室电器控制系统界面改进设计食堂刷卡器界面改进设计家用电视机遥控器界面改进设计微波炉界面改进设计4、视觉传达设计类考研班招生校园招贴设计校园

2、导视系统改进设计公交车站牌改进设计二、设计流程1、设计调研【11月29日交】与课题相关人机工学理论资料调研同类产品/系统调研系统/产品/界面/广告功能分析（问题）系统/产品/界面/广告使用（行为）分析（问题）系统/产品/界面/广告存在问题总结系统/产品/界面/广告设计定位/目标【用户、功能/要解决的问题、使用环境】2、设计构想【12月6日交】根据设计定位和人机工程学相关理论，提出2-3个设计构想，画/做出草图/建模/草模型，并用文字进行简洁说明人机学的理论依据。经过评估后【安全、高效、舒适、健康、经济】，确定其中1种设计构想为初步设计方案。3、

3、设计展开/深化与表达【12月13日交】精细化初步设计方案中的尺寸/布局/色彩/操作流程/操作行为等等，用文字说明所依据的人机学理论/数据。绘/制最终设计方案的效果图、尺寸图、模型。4、设计评估【12月20日交全部设计报告书】通过实验方式/使用体验方式，对最终的设计方案/模型/样机，进行评估，指出设计方案的优缺点和需要下一步改进的地方。三、设计报告书【50分】1、设计报告书封面《人机工程学》期末考试试卷A第3题？？？？？设计报告书班级-学号-姓名人机工程学的原理论述准确性得分：人机工程学的原理应用合理性得分：设计方案的创新性得分：设计报告书的综合

4、水平得分：2、设计报告书内容1】设计背景【主要讲述选择设计题目的理由：原来的系统/产品/界面/广告在工作/生活中很重要，但是还存在？？问题，需要改进设计，使之/提高/改善它的。。。。】2】设计调研3】设计构想4】设计展开/深化与表达5】设计评估6】结束语【作业的收获、感谢？？】3、提交形式与时间1】ppt文件，文件名=班级-学号姓名-人机工程学大作业；2】ppt纸质文件，A4打印，2页ppt/张纸。3】12月20日提交ppt文档和纸质设计报告书【第16周周五】。4、评分标准人机工程学的原理论述准确性，10分；人机工程学的原理应用合理性，20分；

5、设计方案的创新性，10分设计报告书的综合水平，10分