出版应用写作课堂笔记整理第二章.ppt

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1、第二章信息调研阶段的出版应用写作第一节出版信息采集与调查问卷一、信息与出版工作1.信息与现代社会发展2.信息对出版工作的作用与影响二、出版信息采集的基本途径1.信息信息就是指消息中所包含的新内容与新知识。2.编辑出版人员采集信息的内容服务于出版物的规划设计，编辑出版人员应主要采集社会发展信息、科学文化信息、出版动态信息、作者信息和读者信息，并进行筛选、加工、存储。3.编辑出版人员采集信息的方法与途径编辑出版人员需要采集的各种信息，可以运用书刊交易场所调研、文献检索、关注大众传媒、人际交往和专业市场调查等方法进行采集。三、调查问

2、卷及案例分析1.调查问卷及其分类（1）调查问卷调查问卷是指调查者为实现调查目的、完成调查任务而设计的向被调查者了解实际情况的一种问卷材料。（2）调查问卷的内容调查问卷的内容一般由三部分组成，即引言、基本内容和被调查者身份。引言包括对调查研究主题的说明和对被调查者参与合作的请求。基本内容包含围绕调查目的所设计的具体问题。这些问题可以是封闭式的，也可以是开放式的。被调查者身份是指被调查者与调查内容相关的社会地位或个人履历材料。（3）调查问卷的分类通常分为表格式和问答式两种。表格式调查问卷一般由标题、前言、问题表格、备注等组成。其特

3、点是简炼、清晰。问答式调查问卷的样式一般为标题、前言、问句、备注等。其特点是形式灵活、使用方便。2.调查问卷的制作及要求（1）明确问卷设计的目的（2）问卷的整体安排（包括问卷调查的目的和要求、调查对象、调查的步骤进程及其他。）（3）调查问卷具体问题的设计（4）问卷总体设计的科学性问题的排列应考虑相互之间的结构关系和先后程序，同时还要考虑与调查活动的阶段性要求相联系。（5）问卷设计的可操作性问卷设计者首先应对被调查者的兴趣、意见、动机、意向、价值观等有所估计。3、调查问卷制作中应注意的问题（1）问题定义应准确（2）问题形式应妥当

4、（3）问题顺序应恰当（4）问题取舍应合理4.调查问卷案例分析（1）《民间文学》经典版读者调查问卷；第二节调研报告一、调研报告的概念与类型1.调查报告依照一定的调查目的，以针对某一现象或事件的调查研究为基础，整理所得材料而写作的能够反映事物本质和发展规律的书面报告。2.出版工作中常用调研报告的类型（1）根据调研内容,可以划分为市场调研报告读者/阅读情况调研报告作者调研行业/同行调研专题调研（2）根据涉及的范围层次，可划分为综合/宏观调研报告专题/微观调研报告调查附记（3）根据调研对象和目的，可划分为典型经验型新生事物型揭露问题型

5、（澄清事实型）历史进程型可行对策型（思路启发型）二、调研报告的目的与方式方法1.调研报告的目的、意义2.调研报告的方式方法（1）基本原则（2）调研报告的方式方法常用的调研方法很多，如普遍调查、典型调查、重点调查、抽样调查、追踪调查、问卷调查、文献调研、实地调查、会议调查、个别访问/访谈等。三、调研报告的写作（一）调研报告的写作步骤1.深入调查,充分占有材料2.分析材料，正确提炼主题对材料的分析应当做到：去伪存真去粗取精由此及彼由表及里3.明确主次，恰当选用材料联系事实说明观点通过比较突出观点运用数据支撑观点4.精心安排结构，叙

6、议结合调查报告以叙述、说明、议论为主要表达方式，要做到叙议结合、夹叙夹议。（二）调研报告的写作要点1.实事求是2.力求创新3.结构完整4.结论正确（三）调研报告的结构一般来说,调查报告的基本结构是由标题、正文、落款三个部分组成。1.标题调研报告的标题要准确、鲜明、生动、新颖、简练、具体。调研报告的标题,一般有四种写法：文章式标题公文式标题提问式标题正副式标题2.正文正文是调查报告的主体部分，是充分表现主题的关键。调查报告的正文，一般由导语、主体、结尾三个层次组成。调研报告的导语，一般有五种写法：叙述式提问式问答式结论式评论式（

7、2）主体调研报告的主体按照内容,一般有三种写法：一是“并列式”二是“平叙式三是“因果式（3）结尾结尾又叫“结论”，是调查报告的结束语，是提出问题、分析问题和解决问题的必然结果。3.落款落款，即具名和日期，它是调查报告的一个组成部分，不能忽视。（二）调研报告文例分析