声音的三个特征 上课.ppt

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1、声音的三个特征乐音：悦耳的声音。乐音的三特征：音调、响度和音色一、音调：声音的高低。音调的高低与什么有关呢？音调小实验什么因素决定音调的高低？将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次振动幅度大致相同.比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调.进行实验：音调与振动的快慢有关数据记录钢尺伸出长度振动快慢声音高低伸出1/5伸出1/3伸出1/2——有什么结论？最快较快最慢最高较高最低进行实验：实验结论：音调的高低取决于发声体振动的快慢，振动越快音调越高，振动越慢音调越低。频率

2、：1秒内震动的次数。单位：赫兹符号：Hz1Hz是指1秒振动1次，10Hz是指1秒振动10次。100Hz就是1秒振动100次。振动快慢用什么形容？结论：音调的高低由决定。1、振动越快，频率越大，音调越高2、振动越慢，频率越小，音调越低声源振动的频率湖北的曾侯乙编钟，世界音乐史上的空前发现！曾侯乙编钟说明:敲打大小不同的钟,发出声音的音调高低不同。1、简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调.2、女高音,男中音也表示的是音调的高低.高音之王帕瓦罗蒂中国男中音歌唱家廖昌永在奥地利维也纳金色大厅表演独唱频率不同的音叉发出声音的波形为什么能听到蚊子声听不到蝴蝶翅膀振

3、动声？蝴蝶翅膀每秒振动5~6次蚊子的翅膀每秒振动500~600次一些动物的听觉大大优于人类的听觉。蝙蝠——超声波二、响度1.概念：响度就是指声音的强弱，它是人耳接收声音大小的主观感觉。2.探究响度与什么因素有关体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.演示:用不同的力敲音叉，观察乒乓球被弹起的幅度，听声音的大小。物理学中用振幅描述物体振动的幅度。响度与振幅有关，振幅越大，响度越大乒乓球在实验中的作用（转换法）：将音叉微小的振动放大振幅与波形图：如果你要喊住你前面的同学，是他离你近的时候他容易听到的你的喊声，还是他离你远的时候？这说明什么呢？说明：人听到声音的响度除

4、了跟发声体的振幅有关以外，还跟人距发声体的距离有关。小结：响度指声音的大小。也就是指声音的强弱。①声音的响度一般与声源振动的幅度有关，振幅越大，响度越大。②响度还与声源的距离有关。声音的强弱常用分贝（dB）来表示。声音的强弱不同，人们听起来的效果是不同的。听觉效果与声音的强弱：声音声音的强弱（dB）听觉效果树叶微动10极静轻声交谈20—30安静正常说话40—50正常大声呼喊70—80较吵汽车喇叭90很响载重汽车100—110震耳飞机发动机120—130疼痛难忍闭上眼睛听，就知道是什么乐器？三、音色音色又叫音品，它是指声音的品质与特征。不同发声体发出声音的音色是一般是

5、不同的听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的。能区分吗?音色与什么因素有关？音色与发声体的材料、结构有关。不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同我们能听声辨物是根据音色不同1弦乐器的音调跟什么因素有关？2管乐器的音调又跟什么因素有关？弦乐器的音调跟弦的粗细、长短和松紧有关,管乐器的音调跟空气柱的长短有关问一问答一答古筝的每条琴弦的长度和粗细都不相同,细而短的音调高,粗而长的音调低.一、声音的特征(三要素）定义决定因素听感表现响度音调音色声音的强弱（大小）由声源的振幅决定。振幅越大，响度越大响度大：震耳欲聋响度小：轻声细语声音的高低由声源的

6、振动频率决定。频率大，音调高；频率低，音调低音调高：声音清脆、尖细；音调低：声音粗犷、低沉声音的品质发声体的材料、结构和发声方式不同，发出的音色就不同分辨不同发声体出的声音的重要特征二胡，钢琴，提琴，笛子等乐器区别未见其人先闻其声3、音色口技演员模仿动物发声用悦耳动听来形容响度引吭高歌勿高声喧哗用震耳欲聋来形容嗓门高（声音洪亮）、声如洪钟二、实例列举以及区别1、响度大，声源的振动振幅不一定大，还与距离声源的远近有关2、声音在传播过程中响度在变，音调不变。音调男高音女生声音高这首歌音太高，我唱不上去脆如银铃、尖、细铁轨裂开或者螺丝松动涉及瓷器、西瓜水牛哞哞的叫是响度大

7、，蚊子嗡嗡的叫是音调高有关音调的注意点弦乐器发声由弦的长短、粗细、和张紧程度有关：越细、越短、越紧音调越高管乐、簧乐以及其他管类：空气柱越短音调越高“余音绕梁，三日不绝”不是声音在延续，而是声源在振动和回声的作用.酒杯发声的音调练习1、“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”是指声音的________大。震耳欲聋是指声音的________大。2、男低音放声歌唱，女高音轻声伴唱，这里声音音调高的是_______；响度大的是__________。3、往保温瓶中灌开水过程中，听声音就能判断瓶内水位的高低，这是因为随着水位升高，音调逐渐。4、《红楼梦》中林黛玉进贾府时，