三语上习作六课件.ppt

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1、习作6文具苏教版小学三年级语文上册上学背肩上，上课放一旁，整天不吭声，学问满肚装。猜一猜：书包四四方方扁又长，外穿漂亮新衣裳，学习用品里面放，它是我的好伙伴。猜一猜：文具盒铅笔刨刀从外表看，我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶，白色的墙壁，红色的烟囱，绿色的门窗，多漂亮啊！可是，我的名字不叫小房子，叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里？安装在烟囱里呀！只要你把铅笔插进我的“烟囱”里，顶住劲旋转，就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。我是小主人的好帮手，我特别喜欢我。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

2、他先介绍了“从外表上看，我（）”这是介绍铅笔刨刀的外面，接着介绍了刨刀的色彩美。再介绍了“刨刀在哪里，在烟囱里”这是介绍里面，它是按照（）的顺序介绍的。铅笔刨刀从外表看，我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶，白色的墙壁，红色的烟囱，绿色的门窗，多漂亮啊！可是，我的名字不叫小房子，叫铅笔刨刀。刨刀安装在哪里？安装在烟囱里呀！只要你把铅笔插进我的“烟囱”里，顶住劲旋转，就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。我是小主人的好帮手，特别喜欢我。铅笔刨刀从外表看，我是一座塑料小房子。蓝色的屋顶，白色的墙壁，红色的烟囱，绿色的门窗，多漂亮啊！可是，我的名字不叫小房子，叫铅笔刨

3、刀。刨刀安装在哪里？安装在烟囱里呀！只要你把铅笔插进我的“烟囱”里，顶住劲旋转，就可以削了。那扇门是专门用来倒铅笔屑的。我是小主人的好帮手，他特别喜欢我。当我的主人看课外书遇到不认识的字的时候，我就；当我的主人的时候，我就；当我的主人的时候，我就。一、写清楚文具的形状、颜色、构造、用法；二、采用比喻、拟人的修辞手法，按一定顺序把话说完整。温馨提示一、写清楚文具的形状、颜色、构造、用法；二、采用比喻、拟人的修辞手法，按一定顺序把话说完整。温馨提示谢谢指导！