2019年高中生物第4、5章生态系统的稳态人与环境综合检测苏教版必修3.doc

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1、2019年高中生物第4、5章生态系统的稳态人与环境综合检测苏教版必修3一、选择题(共12个小题，每题5分，共60分)1．(xx·盐城高二期末)下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是(　　)A．生产者　　　　　　　　B．消费者C．分解者D．不能确定【解析】　由题图可知：a的能量和物质来自b，并可传给c，所以a是消费者、b是生产者、c是分解者。【答案】　B2．(xx·淮安高二联考)如图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，错误的是(　　)A．该食物网共有4条食物链B．野兔、鹿及昆虫均为初级消费者C．狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级D．如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可

2、能最高【解析】　本食物网中共有6条食物链；野兔、鹿、昆虫都是以绿色植物为食，所以均为初级消费者；狼和云豹都是第三营养级；营养级越高，体内污染物积累浓度越高。【答案】　A3．(xx·平顶山高二测试)生态系统的能量流动中，能量形式转变的顺序是(　　)A．光能→化学能→热能B．热能→光能→化学能C．化学能→光能→热能D．光能→热能→化学能【解析】　生态系统中的能量流动应从生产者固定太阳能开始。生产者将光能转化为有机物中的化学能，然后依次再被各级消费者利用，最终以热能的形式散失于无机环境中。【答案】　A4．如图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物

3、之间的食物关系最可能是(　　)A．甲乙丁丙B．丁乙甲丙C．甲→乙→丙→丁D．甲乙丙丁【解析】　图示中，甲含能量最多，丁含能量最少，乙、丙所含能量相近。所以甲处在第一营养级，丁处在最高营养级，乙、丙处在同一营养级。【答案】　A5．(xx·宿迁高二期末)下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是(　　)A．通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量属于兔子同化作用所获得能量的一部分B．能量可以循环流动C．生产者固定的太阳能总量便是流经这个生态系统的总能量D．在有些长期维持稳定的生态系统中能量金字塔也可倒置【解析】　A错误，同化量＝摄入量－粪便量，粪便量不属于同化量；B错误，能量是单向流动不循环的；C

4、正确，生态系统的能量流动的起点是从生产者固定太阳能开始的，流经这个生态系统的总能量等于生产者固定的太阳能总量；D错误，由于能量是逐级递减的，能量金字塔也可倒置的生态系统不可能长期维持稳定。【答案】　C6．温室效应与碳循环失衡有关。关于图中碳循环的说法，错误的是(　　)A．增加自养生物数量有利于降低大气中的CO2含量B．温室效应主要与异养生物①②的数量增加有关C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落D．该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向【解析】　本题考查对生态系统碳循环的理解和识图能力。图中自养生物指的是绿色植物和进行化能合成自养的微生物，异养生物①是指各种动物

5、，异养生物②是指各种微生物。增加自养生物的数量能增大自养生物对环境中CO2的吸收，降低大气中的CO2含量；温室效应产生的原因主要是煤和石油等化学染料的燃烧产生大量的CO2排放到大气中造成的，不是异养生物①②的数量增加造成的；生物群落是生态系统中各种生物种群的集合，包括自养生物和异养生物；图解表示物质循环过程，不能准确表示能量流动，因为能量流动是不循环的。【答案】　B7．有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是(　　)A．信息传递把生态系统各组分联系起来为一整体，且有调节系统稳定性的作用B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递C．生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的D．生物

6、之间的捕食关系是通过信息传递实现的【解析】　本题考查生态系统的信息传递知识。生态系统中各种生物之间、同种个体内部的关系都是通过信息传递实现的，信息传递还能调节生物种间关系，维持生态系统稳定性。生态系统中用于传递的信息可以来自生物，也可以来自无机环境。【答案】　C8．(xx·日照高二期末)生态系统之所以能够保持生态平衡，主要是由于生态系统具有(　　)A．物质和能量B．食物链和食物网C．自我调节能力D．分解者【解析】　由于生态系统具有自我调节能力，使一个生态系统的生产者、消费者和分解者之间能够较长时间地保持着一种动态平衡。【答案】　C9．下图是有关生态系统的概念图，其中①②③④分别是(　　)

7、A．生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递B．生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、物质循环和能量流动规律C．生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、物质循环D．生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律【解析】　生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网，生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传