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时间:2019-11-14
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1、2019-2020年高考生物重点考点突破光合作用与细胞呼吸【列出考点】【真题回眸】掌握核心知识,把握命题特点和趋势,熟练答题技巧,准确规范。1.(xx上海卷,17)图6表示叶绿体色素提取分离实验中纸层析的结果,据图判断用作实验材料的叶片颜色为A.红色B.黄色C.绿色D.紫色2.(xx浙江卷,30)某植物在停止供水和恢复供水条件下,气孔开度(即气孔开放程度)与光合速率的变化如图所示。请回答:(1)停止供水后,光合速率下降。这是由于水是______的原料,又是光合产物在植物体内____的主要介质。(2)在温度、光照相同的条
2、件下,图中A点与B点相比,光饱和点低的是___点,其主要原因是_______________。(3)停止供水一段时间后,叶片发黄,原因是______________________________。此时类囊体结构破坏,提供给碳反应的_______减少。(4)生产实践中,可适时喷施植物激素中的_____,起到调节气孔开度的作用。3.(xx上海卷,49-53)回答下列有关光合作用的问题。表3为某地夏季晴朗的某天,玉米和花生净光合速率测定值。图17表示玉米CO2同化途径。玉米叶肉细胞中有一种酶,通过系列反应将CO2“泵”入维
3、管束鞘细胞,使维管束鞘细胞积累较高浓度的CO2,保证卡尔文循环顺利进行。这种酶被形象地称为“CO2泵”。而花生缺乏类似的“CO2泵”。49.11:00时,光照增强,温度过高,叶片气孔开度下降,作为光合原料之一的________减少,导致花生光合作用速率明显下降;而此时玉米光合作用速率反而有所升高,原因是______________________________________________。50.如果在玉米叶肉细胞中注入某种抑制剂使“CO2泵’’的活性降低,则在短时间内,维管束鞘细胞中ATP的含量变化呈____趋势
4、,原因是__________________________________________。51.与11:00时相比,17:00时,玉米光合作用速率的限制因素是____________。52.假设用表中11:00对应的光照强度连续照射两种作物10分钟,则玉米积累的葡萄糖总量比花生多________mg/m2。(相对原子量:C-12,O-16,H-1)53.卡尔文循环需要光反应过程中产生的H+,H+最初来源于物质_____________。4.(xx金丽衢十二校联考,41)据图回答下列有关光合作用问题。(14分)(1)
5、图甲中b曲线在10:00后下降的原因是。其中时刻的有机物积累量最大。14:00以后光合作用强度下降的原因是。(2)乙图表示在不同CO2浓度下,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响。在大气CO2浓度下植物积累有机物量最多的温度为,在40℃环境下,植物(能、不能)正常生长。(3)由图乙信息可知,在不改变光强度情况下,提高农作物产量的措施为。(4)若在12:00时刻,植物由乙图的M点状态转化为N状态时,则短时间内叶绿体中三碳酸(C3)的合成的速率将会(变大、不变、变小)。xx高考生物重点考点突破——光合作用21.(xx山东卷
6、,2)夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是()A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b-c短和d-e段下降的原因相同D.丙曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭2.(xx金华十校期末,34)下列有关高等绿色植物代谢的叙述正确的是A.叶肉细胞在黑暗条件下不能合成ATPB.线粒体只分解有机物,叶绿体只合成有机物C.有氧条件下,细胞溶胶及叶绿体基质均能产生还原性氢D.缺水对旱生植物光合作用的影响效应是导致碳反应减弱3.(xx江苏卷
7、,33)为探究低浓度NaHSO3溶液水稻光合速率的影响,某研究小组做了如下实验,请完成实验报告并回答下列问题:(1)实验报告 ①材料用具:乳熟期的温室盆栽,1mmol/LNaHSO3溶液、蒸馏水、喷壶、光合分析测定仪等。②实验步骤:第一步:选取若干__________的水稻植株随机平均分成甲、乙两组,甲组为对照组,乙组为实验组。第二步:每天傍晚分别将等量的_______、_________喷洒在甲、乙两组的水稻叶片上,次日上午测定光合速率。③结果与分析:实验结果见图1,经分析可以得出的结论是______________
8、___________。(2)研究发现NaHSO3增加了叶片内叶绿体形成ATP的能力,推测其作用部位是叶绿体的_____,进而加快对图2中______(填字母A~D)物质的利用。(3)研究小组利用上述条件设计实验,证明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效应相同,两者共同处理既不存在累加效应,也无抑
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