高考书面表达的最后冲刺.ppt

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1、⑴首先要认真审题。读懂题目所给信息,初步确定要点内容,并可用序号标出以免遗忘。⑵列题纲使用要点条理化,序化,统筹安排布局。⑶勿要直译,需意译。尤其对看图情景作文要构建完整故事结构,不可逐句罗列了事。⑷要刻意把好语言关。要用自己最熟悉的句型结构和词语,力求文理通顺,语言准确。没有把握的词句不要写,确有把握的的可以锦上添花。解书面表达题的基本技巧⑸遇到一时想不起的词语,需变通。可以用同义近义词代替,也可以用否定词加反义词来表达,亦可变换句式。不可钻牛角尖,更不能生造词语,汉化表达。⑹注意文章的长度。看具体内容而定,如果内容多,应多用复杂句式,如果内容不多,为了达到词

2、的限数应多用简单句式,并适当增补合理内容。⑺注意保持卷面整洁,书写工整清楚,书写的好坏会直接影响阅卷老师的情绪。⑻最后应注意复查全文。看内容要点有无遗漏,标点、格式、大小写是否规范,是否有语病等。⒈学会使用较高级的词汇词汇反映你知识贮存量的多少,也是衡量英语水平的一个重要标志。从评分标准可知,运用高级的词汇对提高书面表达的分数至关重要。掌握下面几种常用的英文文体的格式⒉学会使用较丰富的句式在整篇文章中,避免只使用一两个句型,要灵活运用各种语法结构,运用得当的句子结构可以给文章增色不少,从而使整篇文章因此而生辉。⒊学会使用恰当的连接词使用恰当连接词,对写出一篇有“

3、英语味”的文章很重要,能使整篇文章上下衔接自然、紧凑,使文章有一定的流畅性,以使文章层次清晰,行文连贯。⑴书信格式示例:25TianshuiRoadLanzhou,ChinaJanuary3rd,2003208HopeRoadSydney,AustraliaDear_Laura,_____How_are_you_getting_on_now?________________________________________________________________________________________________________________

4、________________________Yourssincerely,ZhouLan掌握下面几种常用的英文文体的格式Iwassopleasedtohearfromyouandamwritingtotellyousomethingaboutmyschool.Ihopeyoucomeandseeforyourselfsomeday,(97)Hownicetohearfromyouagain.YouwanttoknowwhatisgoingoninschoolsinChina?(01)I’msogladtolearnthatyou’recominginSept

5、ember.Doyouthinkyou’dlikeit?Ifnot,Icantryandfindanotherplaceforyou.Justletmeknow.(03)I’mgladtolearnthatyouarecomingtoChinaandwillstayatmyhome.I’mlookingforwardverymuchtomeetingyousoon.(04全2)IamsosorrythatIwon’tbeabletoattendthelectureonAmericanhistorytomorrowafternoon.I’mLiHuafromBei

6、jingHongxingMiddleSchool.I’mveryhappytolearnthatyou’regoingtostaywithmyfamilywhileyou’reinBeijing.Ifyouhaveanyquestionsorrequests,pleaseletmeknow.We’lltryourbesttomakeyourstayinBeijingapleasantexperience.I’dliketotellyouthatourschoolhasworkedoutanewprogram.(04福)Welcometoourschoolifyo

7、uhaveanychance.I’mverygladtohavereceivedyourletteryousentmetwoweeksago.I’vebeenthinkingaboutthequestionyouaskedme.Therefore,Ithinkit’sagoodideaforyoutoreturn.Sowhatareyouwaitingfor?(05湖)I’mwritingformoreinformationaboutthedaytourtoLondon.(05全1)经典语句汇编(常用的结束语)Bestwishes/regards!Goodluc

8、ktoyou!Wishi

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