《队列队形》课件.ppt

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1、《队列队形》课件神木县店塔第一小学尹利娜队列队形一、队列队形教学方法与手段1.队列队形在体育教学中作用2.如何进行队列队形的教学3.队列队形的基本术语4.队列队形的内容、5.队列队形的教学要求6.怎样激起学生对队列队形的练习兴趣队列队形的基本术语列、路、翼、正面、后面、间隔、距离、横队、纵队、方队、排头、排尾、基准学生、步幅、步速、预令、动令。行进练习时:怎样激起学生对队列队形的练习兴趣?(1).趣味报数法(2).有效、无效口令(3).执行相反口令(4).执行组合口令二、口令(哨子)1.原地动作口令2.行进动作口令3.队形4.哨子的功能及使用技巧立正:稍息:报数:队形变换:一列横队变两列

2、横队:▽○●○●○●○●○●↓↓↓↓↓→○→○→○→○→○两列横队变一列横队:▽●●●●●●↖↖↖↖↖↖●●●●●●一路纵队变两路纵队:两路纵队变一路纵队:●●●●●△↘↘↘↘↘○●○●○●○●○●●●●△↖↖↖○●○●○●看齐:行进动作口令:行进动作口令:齐步走:跑步走:踏步走:立定:圆形队和梯形队队形:分队走、合队走●●●●○→●→○→●→○○○○○○↑○↑●←○←●←○←●↓●↓●哨子的功能哨子的作用:①.哨音是一种信号②.哨音是一种命令③.哨音是一种保护④.哨音是一种艺术三、手势手势表示一定的情感用于教学组织的指示用于技术动作的演示谢谢大家

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