专题 万有引力定律.ppt

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1、专题 万有引力定律1 卫星变轨2 双星问题3 卫星相遇卫星变轨【变轨定义】卫星在运行过程中,中心天体对卫星的万有引力充当卫星做圆周运动的向心力,思考下列情况卫星运动情况如何?1、万有引力恰好等于卫星所需向心力时匀速圆周运动2、万有引力小于卫星所需向心力时离心运动3、万有引力大于卫星所需向心力时近心运动卫星轨道发生变化称为变轨运动卫星变轨【卫星如何变轨】以发射同步卫星为例,先进入一个近地的圆轨道,然后在v2点火加速,进入椭圆形转移轨道(该椭圆轨道的近地点在近地圆轨道上,远地点在同步轨道上),到达远地点时再次自动点火加速,进入同步轨道。v1v

2、2v3v4v2>v1v4>v3v1>v4v2>v1>v4>v3卫星变轨【分析思路】2.典型实例:定态运行:看公式动态变轨:析供需1)圆轨道与椭圆轨道的互变:ABA点:加速→椭圆减速→圆B点:近地点远地点圆→椭圆→减速→椭圆加速→圆圆→椭圆→卫星变轨【例题】如图所示,宇宙飞船B在低轨道飞行,为了给更高轨道的空间站A输送物资,它可以采用喷气的方法改变速度,从而达到改变轨道的目的,以下说法正确的是()A、它应沿运行方向方向喷气,与A对接后周期变小B、它应沿运行速度反方向喷气,与A对接后周期变大C、它应沿运行方向方向喷气,与A对接后周期变大D、它

3、应沿运行速度反方向喷气,与A对接后周期变小卫星变轨【练习】宇宙飞船要与轨道空间站对接,飞船为了追上轨道空间站()A、只能从较低轨道上加速B、只能从较高轨道上加速C、只能从同空间站同一高度轨道上加速D、无论在什么轨道上加速都行。卫星变轨【练习】宇宙飞船空间站在同一轨道上运动,若飞船想与前面的空间站对接,飞船为了追上轨道空间站,可采取的办法是(   )A、飞船加速直到追上空间站B、飞船从原轨道减速至一较低轨道,再加速追上空间站完成对接C、飞船从原轨道加速至一较高轨道,再减速追上空间站完成对接D、无论飞船采取何种措施,均不能与空间站对接【练习】

4、发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步轨道3.轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示。则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是:A.卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度D.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度BD123pQ卫星变轨【练习】如图所示,a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上运行的

5、3颗人造卫星,下列说法正确的是:A.b、c的线速度大小相等,且大于a的线速度B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度C.c加速可追上同一轨道上的b,b减速可等到同一轨道上的cD.a卫星由于某种原因,轨道半径缓慢减小,其线速度将变小地球acb【练习】如图所示.卫星由地面发射后,经过发射轨道进入停泊轨道,然后在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道,再次调速后进入工作轨道,卫星开始对月球进行探测.已知地球与月球的质量之比为a,卫星的停泊轨道与工作轨道的半径之比为b,卫星在停泊轨道与工作轨道上均可视为做匀速圆周运动,则() A.卫星在停

6、泊轨道和工作轨道运行的速度之比为 B.卫星在停泊轨道和工作轨道运行的周期之比为 C.卫星从停泊轨道进入地月转移轨道时,卫星必须加速 D.卫星在停泊轨道运行的速度大于地球的第一宇宙速度AC双星问题两颗质量可以相比的恒星相互绕着两者连线上某固定点旋转的现象,叫双星。`【双星特点】1.两颗恒星均围绕共同的旋转中心做匀速圆周运动。2.两颗恒星与旋转中心时刻三点共线,即两颗恒星角速度相同,周期相同。3.两恒星之间万有引力分别提供了两恒星的向心力,是一对作用力和反作用力。4.两颗恒星间的距离等于双星做圆周运动的轨道半径的和。双星问题【例题】已知两恒星

7、构成双星系统,其质量分别为M1和M2两恒星距离为L。求:(1)两恒星转动中心的位置;(2)转动的角速度。解答:(1)对M1,有对M2,有O32故M1ω2r1=M2ω2(L-r1)(2)将r1值代入双星问题【例题】两个星球组成双星,它们在相互之间的万有引力作用下,绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两星中心距离为R,其运动周期为T,求两星的总质量。解:设两星质量分别为M1和M2,星球1和星球2到O的距离分别为l1和l2.由万有引力定律和牛顿第二定律及几何条件可得Ol1l2M2M1l1+l2=R联立解得双星问题【例题】宇宙中存在一些离

8、其它恒星较远的、由质量相等的三颗星组成的三星系统,通常可忽略其它星体对它们的引力作用。已观测到稳定的三星系统存在两种基本的构成形式:一种是三颗星位于同一直线上,两颗星围绕中央星在同一半径为R的

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