《比的应用练习》PPT课件.ppt

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1、比的应用练习课灵台县东关小学郭彩凤学习目标1.进一步掌握熟练掌握按比例分配应用题的结构特点和解题思路，能运用这个知识熟练解决一些拓展习题。2.养成认真思考、勇于表达、计算认真的好习惯。我自信、我快乐、我成功！基本练习1.某班男、女生人数比是5:4男生人数占全班人数的（）女生人数占全班人数的（）。2.修一段高速公路，已修的和剩下的比是4:7。基本练习已修的占全长的（）剩下的占全长的（）基本练习3.甲、乙、丙三人合作一批零件，完成时甲乙丙三人零件个数比是2:3:4。甲完成这批零件的（），乙完成这批零件的（），丙完成这批零件的（），六一班和六二班订《少年科学》的人

2、数比是3：4，两个班共订49份。两个班各订了多少份？对比练习1.五年级男生与女生的人数比是8:7。（1）已知五年级有学生150人，男、女生各多少人？（2）已知男生有80人，女生有多少人？对比练习2.配制一种农药，药液和水的重量比是1:1000。（1）0.2千克的药液要加水多少千克？（2）如果用400千克水，要用药液多少千克？深化练习1.某工厂九月份和十月份共生产机器720台，十月份生产的台数是九月份的4/5，两个月各生产机器多少台？深化练习一套西服共1200元，裤子价格是上衣价格的3/5，裤子和上衣各多少元？拓展练习1一个长方形的周长是24厘米，长与宽的比是

3、7:5求这个长方形的面积。用一根长48厘米的铁丝做一个长方体框架，它的长、宽、高的比是3︰2︰1。（1）长、宽、高各多少厘米？（2）长方体体积是多少立方厘米？拓展练习2拓展练习3甲乙两地相距550千米，一辆客车和一辆轿车同时从两地出发相向而行，5小时相遇，已知甲车速度和乙车速度的比是5：6，甲车和乙车的速度分别是多少？勤奋勤奋再勤奋，努力努力再努力！成功一定属于你！温馨提示