《水的净化》.ppt

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1、课题2水的净化1．纯水是____色、____臭、清澈透明的。明矾溶于水生成的胶状物对杂质进行________，可达到净水的目的。________可以除去其中的不溶性物质。__________可用来除去水的臭味。2．含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做________，不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水叫做________。可用_______将两种水区分。生活中通过________可以降低水的硬度。无无吸附过滤活性炭硬水软水肥皂水煮沸双凤坳中学丁树红3．下列选项中的水最纯的是()。A．自来水C．矿泉水B．海水D．蒸馏水4．下列净化水的操作，净化程度最高的是()。A

2、．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏5．在进行过滤操作时，除了使用铁架台(带铁圈)、烧杯、)。玻璃棒以外，还需要的仪器是(A．酒精灯B．蒸发皿C．漏斗D．托盘天平DDC解析：过滤操作中，最重要的一个玻璃仪器是漏斗。_______________。水的净化方法【知识精讲】1．自来水的生产净化过程取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水。(1)加絮凝剂(明矾)的作用：___________。(2)活性炭吸附池的作用：_______________________。(4)上述____________和____________的净水过程中一定发生了化学变化。使杂质沉降吸附水中杂质

3、，除去臭味含有细菌和病菌(3)沉降、过滤、吸附后还要投药消毒的原因：__________因为水中还加明矾沉降投药消毒净水方法原理作用沉淀静置，使不溶于水的杂质与水分离除去不溶性杂质过滤把液体和不溶性杂质分离除去不溶性杂质吸附利用活性炭的________作用，把水中一些可溶性杂质吸附在其表面除去可溶性杂质2．几种净水方法的比较常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附等。吸附3.蒸馏(1)蒸馏原理：根据液态混合物中各物质的______不同进行分离。适用于分离和提纯液态混合物。(2)实验室制取蒸馏水的注意事项。①需加几粒沸石(或碎瓷片)以防止加热时出现_________。②

4、冷凝管中的冷却水只能由______往______流(有更好的冷凝效果)。③温度计的水银球应放在蒸馏瓶的________________处，因为蒸馏时需要控制蒸气的________。沸点暴沸下上支管口温度【活动探究】过滤实验——水的净化(1)原理：利用混合物中各物质的溶解性不同而进行分离。(2)适用范围：过滤常用于一种是可溶物质，另一种是_______物质的混合物分离。可溶性物质能透过滤纸，留在滤纸上的物质是______________。(3)主要仪器用品：烧杯、________、________、铁架台及滤纸。玻璃棒的作用：__________________

5、__。不可溶不可溶物质漏斗玻璃棒引流，防止液滴飞溅(4)实验装置：__________________________。因。应该换滤纸，重新过滤(5)操作要点：“一贴、二低、三靠”。③“三靠”：烧杯口要紧靠引流的玻璃棒；__________________________________；_____________________________。请在上图用“圆圈”标出该操作的三个“靠”。(6)如果过滤得到浑浊的液体，可能的原因有哪些？该如何操作？________________________________________________滤纸要紧贴漏斗内壁

6、滤液的液面要①“一贴”：___________________。②“二低”：滤纸边缘要低于漏斗边缘；____________________________。低于滤纸边缘玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边漏斗的下端管口要紧靠烧杯内壁滤液的液面高于滤纸边缘；滤纸破损；烧杯不干净等原[典例1]在自来水生产过程中，常需要在水中加入明矾，其作用是()。A．把硬水变成软水B．对水进行消毒C．使悬浮物沉淀D．增加对人体有益的微量元素点拨：明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附，使杂质沉降而达到净水的目的，并不能消毒；明矾中含有铝元素，长期饮用对人体不利；明矾不能除去溶于水的

7、杂质。C硬水与软水【知识精讲】1．定义含有________可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水，不含或含较少____________________的水叫做软水。2．检验(区别方法)加入____________，搅拌，现象：浮渣__________(填“多”或“少”，下同)，泡沫__________的是硬水；浮渣________，泡沫________的是软水。较多可溶性钙、镁化合物肥皂水多少少多3．硬水的危害硬水洗衣服既浪费肥皂，衣服也洗不干净，还会使衣服变________；锅炉用水硬度太高，不但浪费燃料，甚至可能引发________。4．硬水软化方法(1)生活上：

8、______；(2)实验室：_____