《文章中的环境描写》群文阅读课件.ppt

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2、滑下雪岩，摔下雪壁。《翻越大雪山》环境描写片段这时候天气突然转晴，强烈的阳光照射在晶莹的白雪上，特别耀眼。战士们举目远眺，只见千里冰雪，银装素裹；再低头俯视，山下的队伍，像一条灰色长龙，在雪海里游动，蜿蜒而上。《翻越大雪山》环境描写片段自主阅读提示：1）浏览全文，勾画出文章中环境描写的语句；2）品读环境描写的语句，批注环境描写带给你的独特感受；3）细细体会环境描写在文章中的作用；4）在小组内交流自己的感受和体会.交流时，按照交流提示完成。交流提示我找到的环境描写的语句是——————————。从环境描写

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4、睡着。泸定桥离水面有好几丈高，是由13根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋。《泸定桥》环境描写《卖火柴的小女孩》环境描写天气真冷，还下着雪，刮着北风。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味。再说，家里跟街上一样冷，他们头上只有一个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵

5、住了，风还是可以灌进来。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。请同学们看看下面片段，看看划横线的环境描写是否恰当，如果不恰当，该如何修改？我拿着不及格的试卷，低着头，慢吞吞地往家走去，一路上五颜六色的花儿迎风招展，好像在向我点头微笑。小鸟在枝头唱着欢乐的歌。请你任意在横线上补充一段环境描写。可以用上修辞手法，也可以展开丰富的联想和想象。1)“六一“儿童节那天，我和小伙伴们高高兴兴地来到了滨江公园，这里————————。2）火灾现场，———————————，消防官兵奋不顾身地以火一样的激情投向废墟，他

6、们怀揣群众的生命走向危险，他们用自己的生命捍卫了他人的生命，捍卫了“消防官兵”这个光荣的职业。课外推荐请同学们课下阅读老舍的《骆驼祥子》，把第十八章的《在烈日和暴雨下》的环境描写摘抄在读书笔记本上，并写出环境描写带给你的感受，体会环境描写在文章中的作用。