《琵琶行》ppt课件(最新).ppt

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1、缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？浮云不系名居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。唐宣宗李忱琵琶行白居易白居易，字乐天，号香山居士。中唐著名现实主义诗人。生于大历七年，卒于会昌六年。11岁起，因战乱颠沛流离五六年。29岁中进士。31岁与元稹结交。38岁，与元稹、李绅等倡导“新乐府运动”。44岁，上疏请急捕刺杀宰相武元衡的凶手，被贬江州司马。75岁病逝，葬于洛阳龙门香山琵琶峰，李商隐为其撰写墓志。儒释道白五六岁时，便学为诗，明白浅显，人人能解。与元微之齐名，世称“元粗白俗”。村塾儿童能唱元白诗。白诗流传到日本

2、、开罗。官至太子少傅、刑部尚书，然性情恬淡，尝学陶渊明《五柳先生传》，作《醉吟先生传》以自况。于儒学之外，尤通佛学，晚年与香山的和尚如满结香火社，故号香山居士。白居易生活在唐朝走向衰败的时期，错综复杂的社会现实，在白诗中得到较全面的反映。他是唐代诗人中作品最多的一个，今存诗近3000首。他是“新乐府运动”的主要倡导者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调和继承我国古典诗歌现实主义的传统，反对“嘲风月，弄花草”而别无寄托的作品。作品以“通俗流丽”著称。著有《白氏长庆集》七十一卷。他将自己的诗歌分为四大类：一、讽喻诗：直接出于《诗经》。《秦中吟》十

3、首、《新乐府》五十首。1、广泛地反映人民的苦难，如：《上阳人》、《后宫词》、《买花》等。2、深刻地揭露统治者的罪恶，如：《卖炭翁》、《红绒毯》、《折臂翁》等。二、闲适诗从陶诗的一部分而来，又参以禅理，合陶诗、禅理而成。《大林寺桃花》三、感伤诗《花非花》：花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。四、杂律诗《忆江南》白诗成就主要表现在两方面：一、政治讽喻诗。二、以《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。曲折离奇的情节描写、完整鲜明的人物形象；语言和音调流畅匀称、优美和谐。当时号称“千字律诗”，流传极广。《长恨歌》是白居易的代表作之

4、一，也是中国文学史上最著名的叙事长诗之一。诗歌的前半部分露骨地讽刺了唐明皇的荒淫误国，后半部分用充满同情的笔触写唐明皇的入骨相思。这首主题思想具有双重性的长诗，取得了很高的艺术成就。唐宪宗元和十年，藩镇吴元济勾结朝中重臣，派人刺死宰相武元衡，刺伤御史中丞裴度，朝野大哗。白居易任东宫赞善大夫，是陪侍太子的闲职，不能过问朝政。但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事之罪被贬江州司马。第二年秋，45岁的白居易写下这首不朽名篇。五年后，宪宗去世，穆宗即位，调回长安。写作背景歌、行、引《琵琶行（并序）》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。歌、行、

5、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁，统称“歌行”。其音节、格律比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。本诗是一首抒情色彩很浓的长篇叙事诗。在正文前面，作者有一段小序，交代、、和。说明写作的原因，并为全诗定下了的感情基调。时间地点人物故事概况凄切文章结构江头送客闻琵琶江上聆听琵琶曲歌女倾诉身世苦同病相怜伤迁谪重闻琵琶青衫湿邀见歌女演奏名曲听者陶醉少年欢乐晚年沦落当前心境琵琶女的三次演奏一闻琵琶邀相见再闻琵琶诉沦落三闻琵琶青衫湿浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水

6、上琵琶声，主人忘归客不发。环境描写：渲染悲凉气氛，奠定全诗基调。（互文）江头送客闻琵琶第一次演奏：秋“惨”！（离愁、沦落）侧面烘托：音乐的美琵琶女：寂寞诗人、客人：离愁惨转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。诗人对音乐的描绘可谓绝唱，大量使用“

7、比喻”的修辞。你能找出几处？一：大量运用比喻。二：以声喻声。三：叙议结合，妙语点睛。第二次演奏：转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。琵琶女演奏序曲第一乐曲第二乐曲第三乐曲曲终倾诉悲情急切愉快幽愁暗恨激越雄壮重闻琵琶青衫湿第三次演奏：感我此言良

8、久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。满座皆泣